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政史教研组工作总结

政史教研组工作总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的政史教研组工作总结,希望对大家有所帮助。政史教研组工作总结1本期以来,我组认真贯彻“互相学习、互相帮助、共同提升”的工作原则,团结本组教师,在新课程理念和新课程标准指引下,大力推进素质教育和创新教育,为全面提升学科教学质量出色地完成了以下工作:1.在教导处的领导下,做好了组内教学常规工作,出色地完成了本期各项教学、教研任务,保证了本组学科教学在上一学期基础再上新台阶。2.积极开展了学习、实践、探索活动,全面推进新课程的实施。3.加强了教学研讨研究,配合学校教导处搞好了毕业班语文学科教学。4.协助教导处完成好组内教学“六认真”工作的督导、检查。5.在教导处的统一安排下,组织了本期语文学科的`教学竞赛活动。6.采取不定期组织集中学习和自由学习相结合的方式,加强了组内教师教学新理念和业务知识的学习,用超前的教学理论导航,以先进的教学方式和手段实施,帮助组内教师不断提升政治业务水平。7.组织组内各学科的单元测试、半期考试、毕业班摸底考试的制卷、阅卷及试卷分析,及时总结,查漏补缺,明确提出了切实可行的改善措施。8.积极开展了新教师的跟踪听课及各教师间的自由听课等听评课活动,带动组内教师搞好了日常教学、教研交流。9.走出校门,到各兄弟学校进行民实施新课程和毕业班学科教学的研讨、交流,积极推进民我校新课程实施进度,全面提升民毕业班学科教学质量。10.继续健全了学生图书阅览室,扩大了学生课外视野,全面培养并提升了学生语文综合素养。11.对本组教师的教学质量和教学工作情况经常进行了解检查,深入学生,听取意见,帮助一些教师解决了教学工作上的困难。12.做好了新教师郑飞等的指导培养工作,使其尽快走上了教育教学正轨。政史教研组工作总结2一、成绩与收获:1、继续抓好师德师风和师资队伍的建设学期历史组强调继续加强师德师风建设,做人民满意的教师。本组老师在教学和班主任工作中反映良好,没有不规范的行为。重视对青年教师的培养,要求写教案学案和教学后记,多听有经验老师的课,对新教师注重思想的沟通交流,对他们的教学行为提出严格规范要求,提高他们的教育教学能力。2、继续抓好教学常规工作的的检查和落实本学期历史组教研组认真落实教务处制定的教学常规。每两周对本组老师的教学常规落实情况作一次全面而细致的检查。每个备课组都按要求进行了集体备课并有记录,每位老师都能做到提前一周备课,且有各自特色。每位教师的作业批改和听课都达到了学校要求的次数。每位教师在备课和授课注意知识体系及问题的设计与处理,注重培养学生的设计和解决问题题能力,各备课组集体命题,精心编写期末复习使用的练习卷。可见历史组的常规教学工作是规范扎实的。3、深化组内的课堂教学研究气氛,推动新课程的实施本学期,结合本组的教学实际,我们政史组每位教师围绕学期初制定的校本研修课题提供一节研究课,组织了全组老师听课、评课,进行业务理论学习,重点落实了学校提出的“科研兴校”的指导思想,从中逐渐摸索出适合不同年级学生心理特点的历史课堂教学模式提高了学生学习的主动性和积极性,从面提高了学习效率。在十月份教务处组织的校本研究汇报会上历史认真进行了总结汇报,并做了一节公开课展示本组的校本研修取得的成果。此外,还认真组织了对新教师的听课,在这些活动中,备课组和教研组都是精心组织准备,讨论教材、教法、学情,授课教师全力以赴地上好每一堂课,课后全组老师畅所欲言,评出课的特色风格并提出建设性意见,大家都感到在这样的活动中,备课组逐渐成长起来,成为组织教学的`最基层中坚力量,备课组长各尽其责,组内形成了一种较浓的教学研究氛围,每位老师都受益匪浅,今后要长期坚持这一做法,让历史组的课堂教学更上一层楼。4、积极参加全县教研活动,取得了较好成绩,扩大了教研组的影响历史组在县里的各项教学活动中,每次都是全组老师共同参加,形成了良好的教研活动气氛,在各个学校老师心目中印象很好。在本学期县进修学校到我校进行教学指导,我组的许丹红、张天娇等教师代表我组展示了自己的教学风采,历史组在会上做了经验交流,对历史教学提出自己的看法主张,得到与会教师和教研员的认可。5、教研组网站的建设在我校网站开通的基础上,政史组积极参加了网站的建设,现已将本学期开展教研活动的相关材料传至后台,等候管理员的审批。内容包括:教案、学案、教研组工作计划、教研组工作记录、历史课教学反思、教学案例、课件等。今后历史组全体成员会继续在丰富充实我校的网站,使实验中学网站成为我校教育教学交流的前沿。二.教研工作中的不足:本学期里历史
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