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校园知识竞赛策划书

校园知识竞赛策划书（大全20篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们一起来学习写策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的校园知识竞赛策划书，欢迎阅读与收藏。校园知识竞赛策划书篇1一、活动背景为进一步推进学习型组织和学习型校园建设，努力构建书香校园，20xx年四月份以来，我校相继开展了“古诗配画”、“读书心得体会”、“读好书演讲”等主题教育系列活动，“我读书我收获”读书知识竞赛是其中之一。“我读书我收获”读书知识竞赛旨在营造我校良好读书文化氛围，弘扬科学精神与人文精神，倡导读书明理、扬荣抑辱、奉献成才，努力推动学习型班级、学习型组织、学习型校园建设，提高全体学生文化素质，提升文明程度，为全校全方位素质的发展提供强大的精神动力和智力支持。特举办这次“我读书我收获”读书知识竞赛活动。二、活动目的1.进一步加强广大学生品读经典、善于学习的优良习惯，展现当代小学生积极向上的良好精神面貌;2.培养广大学生“勤读书、爱读书、读好书”的读书习惯;3.为广大学生提供一个展示自我、提高自我、共同学习的.平台。三、竞赛形式：笔答四、竞赛时间20xx年12月27号(周四)下午一二节课。五、参赛对象：三至六年级每班15名学生。六、活动地点：四楼多媒体教室。七、具体安排1、本次比赛以班为单位，每个班级要提前在班内举行竞赛，产生15名优胜者参加学校组织的竞赛。2、各班语文老师必须组织好本班学生参加本次活动。八、竞赛内容：百科知识、古诗词、成语、名言警句等。校园知识竞赛策划书篇2一、竞赛宗旨历史是最好的教科书，为使我校中职学生正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物，了解我们党和国家事业的来龙去脉，知史爱党，知史爱国；同时为繁荣校园文化，丰富学生课余生活，提高学生综合素质，激发学生对英语学习的兴趣与参与度，为学生提供一个自己展示的平台，营造一个和谐、青春的校园环境，展现当代职业技术学院学生特有的.精神风貌，特举办此次“弘扬传统文化，记单词大挑战”英语知识竞赛活动。二、竞赛组织1．主办单位：教务处承办单位：公共课部设竞赛工作指导委员会主任：副主任：2．竞赛评审委员会主任：委员：三、竞赛对象恩施职院在校中职学生四、竞赛内容“弘扬传统文化，记单词大挑战”英语知识竞赛活动要求学生识记与党史国史相关的50组短语及英译，并在指定时间内完成听写任务。五、竞赛方式及要求（一）方式本次竞赛分初赛和决赛两个阶段。初赛形式：由各班英语老师自行组织，选拔入选学生，拟每班2名学生进入决赛。决赛形式：笔试决赛要求1.决赛原则：公平、公正、公开2.选手上交手机，并在指定位置做好答题准备。3.比赛结束后，上交答卷。六、竞赛时间初赛时间：20xx年11月10日—20xx年11月20日决赛时间：20xx年11月25日七、竞赛地点xxx八、评选办法决赛全卷满分100分，每个词组2分。答案要求区分大小写及标点符号，不可出现拼写错误。由英语教研室教师组成评委会，针对学生的试卷进行评选，并由学院颁发奖状。九、奖项设置一等奖5名，二等奖8名，三等奖10名校园知识竞赛策划书篇3弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来，受到全院师生的大力支持，取得了良好效果，为巩固教学成果，提高我院学生的综合素质和人文素养，形成良好的.校园文化氛围，现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下：一、竞赛主题传承国学提升自己第三届国学知识竞赛二、竞赛宗旨丰富学生的国学知识体系，加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱，促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而养成积极的人生观和价值观。三、组织单位宣传部公共教学部学生处团委思政教学部四、竞赛规则本次竞赛面向全院学生，由各班（社团）选派代表队参加比赛，每组参赛队由3人组成。五、报名安排报名时间：即日起到5月20日报名地点：厚德楼一楼公共教学部六、初赛安排团队组成：3人初赛时间：5月22日星期五下午16：30初赛地点：智慧楼4楼401、402、403、404课室七、决赛安排决赛时间：6月9日星期二晚上7:30——9:30决赛地点：学生活动中心八、竞赛内容主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”，少量内容为临时安排。九、竞赛具体形式初赛形式为笔试，具体内容为“国学竞赛150题”，按照回答正确率高低确定进入决赛名单。决赛进行现场问答，每3人一组，有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。1.必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加20分，答错不加分也不扣分;小组必答题每队共2