致学生家长的公开信编辑精选.docx

致学生家长的公开信

致学生家长的公开信范文尊敬的各位学生家长：您们好!新学期开学时间已经过半了。在您的大力支持和协助下，我校教育教学秩序良好，全校师生在和谐优美的环境下工作和学习，受到了社会各界的高度评价和赞扬。为了进一步加强学校管理，创造文明、平安、卫生、和谐校园，让社会满意、家长放心、学生成长，我们殷切希望在以下几个方面得到您的大力支持与协助：一、加强对学生的法纪教育，进一步优化学习环境，力促良好校风、学风的形成。国有国法，校有校规。没有强有力的校规作保障，学校就很难管理得好，教育教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展，对学生放松学习不闻不问、放任自流，那是我们教育工作者的失职，也是学校对学生的极端不负责任，然而现实中确有极少数学生，目无校规校纪，不听从老师和家长的管教。学习上无所用心，不求进取，思想上固执已见，我行我素，对师长的教育置若罔闻。针对以上种种现象，在新学期里，我们将在纪律管理上加大力度，增强管理力量，强化制度管理，确保在短时间内清除各种不良现象，树立良好的校风、学风，教育好你们的孩子，我们的学生。我们热切希望，我们的管理措施能得到家长的理解与支持。二、关注孩子的思想教育。家长是孩子的第一任老师，是学生的法定监护人，应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要从家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。同时严密关注，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外，树立“安全第一的意识，一切从孩子的安全出发，教育子女不到网吧等娱乐场所活动;上学、放学路上不要逗留，及时回家，教育子女加强自我防范意识，防止被拐骗或受侵害。三、关注孩子的习惯养成。播种一种行为，收获一种习惯。播种一种习惯，收获一种人生。良好的习惯会使学生受益终身。有关专家研究表明，决定一个人成功的主要因素不是智力因素，而是非智力因素。(如，情感、态度、恒心、毅力、责任感等)有的孩子脑子并不是非常聪明，但他踏实、肯用功，有一个读书学习的好习惯，照样能有一个好的前途首先要加强与孩子的沟通，讲究教育的方式方法。多一点时间陪孩子，陪孩子玩耍，陪孩子聊天，陪孩子一起成长。在教育孩子时一定要讲究教育的方式方法，讲求教育的艺术性。教育时给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上，学生的学习积极性*外部驱动，尤其低段孩子，他们更需要得到大人的赏识。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信，指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。其次要加强与学校的联系，家校携手共同托起明天的太阳。四、加强家校联系。家长要及时了解孩子在校学习和表现情况，如有异常变化要及时和班主任沟通，以便加强对孩子的管理教育。如孩子生病或有其他特殊情况，不能按时或不能到校的要提前向班主任请假，以便班主任及时掌握学生的情况。五、拒绝学生带手机进课堂。在人们进入信息化社会时，手机逐渐成为中学生的新宠，现在学校内使用手机有越演越烈之势。要想管理好学生带手机的问题，学校与家长要形成合力，要了解使用手机的利与弊，并共同管理好学生的使用手机情况。学生带手机，我们归纳起来是“一利十弊”。一利是方便了家长与学生的联系，但弊更加明显，可概括为十弊：1、频繁用机，损身又害心。手机主要是通过无线电波实现其功能的。手机传送的电波，或多或少地要被人体吸收，从而可能改变人体组织。科学家对手机的辐射千忧万虑，明确指出，频繁而长时间地使用手机，对人体的健康带来一定的影响。这种影响主要表现在使人的记忆力丧失，睡眠紊乱，心理烦躁，头痛等。中学生正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。2、考试作弊，冲击考风学风。在学业成绩检测时，有的学生通过手机舞弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。造成课上精力分散，学习不用功，课堂受到干扰，教学秩序受到严重的影响。特别是作为学生，学习必然不认真努力，学习成绩下降。有的学生还以短信的方式捉弄老师和同学，影响学生良好品质的形成。3、黄色泛滥，不利成人成才。手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机黄、赌、毒，毒害青少年。黄色信息、黄色网站等对涉世不深的青年学生来讲，怀有十分强的好奇之心，危害极大，严重影响青年学生健康地成长与发展。个别学生就是因为受不健康的内容的影响，情绪波动很大，注意力不集中，学业成绩直线下降。有的学生违纪违法，最后走上犯罪的道路。4、破