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评选方案

评选方案为了确保工作或事情有序地进行，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的评选方案4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。评选方案篇1为进一步引导广大教职工确立为教育事业奋斗终身的远大志向，根据上海市教育工会、z新区教育工会布署，开展“每校之星”评选活动，促进教师专业成长，教育教学质量不断提高，推动学校教育可持续发展，形成教育群星璀璨的亮丽风景。一、指导思想以科学发展观为统领，以提高教师队伍的整体素质为宗旨，以教育改革与发展规划纲要为依据，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，努力拓展教师发展的途径，打造好名师培养工程。“每校之星”的评选是一个不断发现、培育典型，弘扬先进的过程，要把在教学教研中成绩突出的先进教师挖掘出来，使他们脱颖而出，发挥“每校之星”教师的引领作用，激励广大教职工在教学岗位中创先争优，奉献智慧才华。二、评选范围及内容范围：在岗在编教职工类型：教学之星、科研之星、服务之星、管理之星三、考核评价细则（一）师德标准（每位候选教职工必须具备）1、热爱教学，为教学而努力付出；2、对待学生有问必答，有耐心，把知识无私奉献给学生；3、严于律己、言传身教，具有起表率作用的言行举止；4、清廉正直，不与家长发生不恰当的经济关系；5、钻研业务，积极进取。（二）各类型“教师之星”标准教学之星：1、严谨治学，具有宽广的知识面，上课知识结构设计科学合理，根据学科的发展及时更新知识内容，课堂讲解广度与深度合理；2、具有丰富的教学经验，具有灵活的教学方式，能因材施教；3、善于灵活运用PPT制作或其他多媒体辅助教学，课堂互动程度高，与学生交流畅通；3、擅长营造令人愉快的教学氛围，作业合理；4、所教班级成绩在同类班级处于前列。科研之星：1、积极主持和参与校院内或更高级的重大科研项目，至少主持一项课题研究，有课题研究成果；2、勤奋钻研，学术科研成果突出，每学年至少发表学术论文2篇，或至少有2篇论文获省级以上奖励，论文发表刊物的`档次较高；3、积极参与外部学术研讨及跨学校合作交流，在本学科具有较大的学术影响力。管理之星1、政治觉悟高、思想品质好，服务意识强；2、管理思路清晰，专业水平高；3、组织协调能力、工作创新能力强，学习研究能力强；4、履行岗位职责能力强，群众满意度高。服务之星1、热爱教育事业，上进心强，严格遵守学校的各项规章制度；2、乐于奉献，吃苦耐劳，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表；3、胜任本职工作，精通业务，精明能干，立足本职，刻苦钻研业务，提高自身素质；4、学习理解并模范遵守政策、爱岗敬业，忠于职守，具有高度的自觉性和责任感，工作积极主动，精益求精，出色地完成自己的本职工作。四、评选办法1、各工会小组（预备、初一、初二、初三、校务办）根据评选标准，于4月22日前在全校范围内选择其中二个类型，推荐“教学之星、科研之星、管理之星、服务之星共2名报学校工会汇总。2、经校务会讨论，在各组室推荐的候选人中确定一人，报送第一教育署作为我校参加“每校之星”评比活动的代表。3、教育署工会在5月初择优推荐“教学之星、科研之星、服务之星、管理之星”各1-2名报z教育工会，z教育工会根据上报材料组织评审，经z教育党工委审批同意后报上海市教育工会。工会评选方案篇2为更好地引领教职工爱岗敬业、争先创优，在园内形成良好的工作、学习、竞争氛围，打造一支诚信、务实、和谐、勤奋的颛桥一幼教工团队，幼儿园紧密结合“和谐校园、求实师资、均衡课程、大胆表现”的内涵发展要求，深入推进“铸优秀师德、行文明礼仪”的职业道德教育活动，以倡导职业文明、岗位奉献为核心，提高教职员工业务素养，推动幼儿园的持续发展，幼儿园每学期开展“岗位之星”和“家长心目中的好教师（职工）”评选活动。一、评选范围xx一幼全体教职工二、参评人员xx一幼全体教职工及全园家长三、评选标准凡在安全稳定、活动教学、管理服务、意见建议、幼儿成长、幼儿园发展等方面作出一定成绩的员工：忠于职守，爱岗敬业；紧急关头，挺身而出；注意细节，追求完美；执行有力，效果显著；创新方法，提高效率；成果显著，贡献突出；忠诚团队，舍己忘我；顾全大局，谦虚礼让；扩大影响，树立形象。四、评选方式（一）岗位之星1、每月由各分园一个工会小组中的每位组员各自推荐1—2名候选人，列举出具体的'先进事例，以版面“发现的眼睛”在园内呈现，并作好投稿统计工作。2、每学期最后一月，将每个工会小组的投稿统计进行汇总，由评选活动工作小组商议确定岗位之星候选人，并经全园教职工大会举手表决通过（应参加人数一半以上），推选出xx一幼“岗位之星”。（二）家长心目中的好教师（职工）1、每学期期末开展家长心目中的好教师（职工）评