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《飞机》教案

作为一名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《飞机》教案，欢迎阅读与收藏。《飞机》教案1［活动目标］1、认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途。2、通过认识飞机，知道飞机分民用机和军用机。3、让幼儿了解古代中国人对航空的贡献，知道飞机的由来。4、培养幼儿热爱祖国的情感，增加幼儿对科技的探索性。5、激发幼儿探索事物的兴趣，培养孩子的创造力、想象力。［活动准备］课件：1、认识飞机。2、飞机的种类和用途。3、飞机的发展史。4、古代中国人对航空的贡献。5：讨论、飞呀飞。6、游戏1。7、游戏2。实物：一架军用机和一架民用机模型。［活动过程］一、出示飞机模型。呜……我来了，翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过黄河，飞过长江，转进云彩里。小朋友长大了想不想开飞机？{想}那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机。二、介绍飞机模型（1）打开课件：认识飞机。卡通飞机说：在所有的交通工具中，飞机的速度是最快的。好吧！现在就请你们一起来认识飞机吧！师依次点击：1、机身。2、机翼。3、尾翼。4、起落架。5、发动机。6、驾驶室。7、机舱。8、机首。再点击卡通飞机：飞机是由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。（2）提出问题，加深记忆。A、飞机主要是有那几部分组成的？（让幼儿指出并回答）B、各部分的主要功能是什么？（结合飞机模型回答问题）师：现在小朋友都知道了飞机的各个组成部分，我们就来做一个拼图游戏，看谁拼的快又对。三、打开课件：游戏2。让幼儿根据原图进行拼图，机头不动。师：小朋友都很喜欢飞机，哪你都见过什么样的飞机？{让幼儿自由回答}今天我们就来看一看飞机的种类有哪些？四、打开课件：飞机的.种类和用途。卡通飞机：飞机有民用机和军用机两种，载送旅客或装货物用的是民用机，战争用的是军用机。A、点击大客机，依次出现七架不同型号的客机，点击每一架可放大。B、点击战斗机（同上）。C、出示两种飞机模型，让幼儿观看并说出主要不同点。师：聪明的孩子爱动脑，好玩的游戏等你来。五、打开课件：游戏1。小朋友，你们都认识了民用机和军用机。现在就来分一分吧。师：小朋友认识了这么多漂亮、壮观的飞机，真了不起，那发明创造飞机的人就更伟大了。老师今天就来看看飞机是如何发明的？六、打开课件：飞机的发展史。老师让幼儿连着把几个图片看完后简单总结一下飞机的发展：1、学鸟飞2、做木鸟。3、热气球升空。4、蒸汽飞艇飞行。5、单翼滑翔机。6、莱特兄弟的飞行者。7、中国人的第一架飞机。师：在我国很久很久以前的古代，人们看到小鸟在蓝天自由自在地飞翔，就动脑动手做了很多能飞起来的东西。七、打开课件：中国古代对航空的贡献。老师一张一张地给幼儿做简单的介绍。师：看到古代人对航空的伟大贡献，小欣欣和她的一群动物朋友着急了，小朋友请看。八、打开课件：讨论飞呀飞。让大家动脑想一想，他们怎样才能飞上天。师最后作总结。师：小朋友们想不想飞上天空呀！好！现在开起你的小飞机，起飞了！大家一起说儿歌：翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过……。到院子里做游戏：《飞机起飞》结束。《飞机》教案2活动目标1.认识战斗机，了解机场的设备，设施的作用及工作人员的工作性质。2.通过参观提问，培养幼儿的好奇心和探究精神。3.对人礼貌热情，遵守机场规则。4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备联系机场和车辆激发幼儿参与的欲望召开家长会。活动过程1.教师交待外出规则.2.由曾江说的爸爸介绍工作人员及其所负责的工作项目.3.参观机场硬件设备,了解其用途.4.参观图片展,初步了解建国以来我国空军发展的.进程.5.参观各式飞机.幼儿提问,了解飞机的组成和各部分的作用.6.向工作人员告别.教师交待回园规则。教学反思：幼儿园科学活动强调的是孩子借助于教师的指导和自身所从事的活动，对身边的事物进行操作和感知，不断发现问题并尝试解决问题的过程。让孩子在已知的基础上自主探索未知，在不断尝试中取得成功，最终获得知识。小百科：机场，亦称飞机场、空港，较正式的名称是航空站。机场有不同的大小，除了跑道之外，机场通常还设有塔台、停机坪、航空客运站、维修厂等设施，并提供机场管制服务、空中交通管制等其他服务。《飞机》教案3活动目标：1.对探索现代代交通工具感兴趣，知道飞机是一种速度很快的空中交通工具。2.能用废纸折出简易或组合飞机，发展动手能力。3.在相互交流中了解乘坐飞机的注意事项，积累生活检验。活动准备：1.幼儿于活动前调查了解乘坐飞机的过程。2.飞机模型或玩具飞机一架废纸没人一张；乘坐飞机的图片或视频。活动过程：1.出示飞机模型，引导幼儿互相说一说乘坐飞机的生活经验。--提问：谁做过飞机？