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中班安全优质课教案

作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的中班安全优质课教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班安全优质课教案1活动准备1。录像机，录像带，电话机。2。幼儿操作卡片。活动过程1。幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。"小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？"小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。2。观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。片段一：小朋友在阳台上看书、折纸。片段二：小朋友在阳台上锻炼身体。片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。片段四：一幼儿往阳台外抛东西。片段五：一幼儿将身体伸向阳台外拿手帕。片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办？教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么？应该怎样做？讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。3。幼儿讨论：在阳台上还有哪些危险的事情不能做？4。幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。活动建议1。此活动中的'录像内容可根据各幼儿园的实际，绘制成图片或编排成情境表演。2。建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。活动区活动认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。教学反思：本次活动主要是让孩子初步建立自我保护意识，了解阳台的主要功能及安全常识。知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。在活动实施的过程中，我首先带领幼儿观看图片，引导孩子发现图片中人物的做法是否正确，并谈谈自己的想法和见解。孩子们都发表了各自的意见，有的孩子说"在阳台上我们不能往下扔东西，会砸到下面的行人"，还有的说："小孩子不能爬在阳台上晾衣服，会摔下去的"等等，通过出示图片充分的调动了孩子自我保护的意识。在播放录像时小朋友都能分辨出是对是错，并能说出其中的理由！此活动对小朋友的安全教育起到了非常关键的作用！对小朋友的一生都有着非常重大的意义！中班安全优质课教案2教学目标：1、幼儿能够掌握上下楼梯的基本技能。2、幼儿能够了解上下楼梯的安全知识。3、幼儿能够养成良好的上下楼梯习惯。教学准备：1、上下楼梯的模型或实物。2、上下楼梯的安全标志。3、安全带。4、教学PPT。教学步骤：一、引入1、教师出示上下楼梯的模型或实物，引导幼儿观察。2、教师问幼儿：你们在家或学校上下楼梯时，有没有注意到安全呢？3、引导幼儿思考上下楼梯的安全问题。二、讲解上下楼梯的基本技能1、上楼梯：先将一只脚放在楼梯第一级上，然后将另一只脚也放在楼梯上，重复这个动作，直到到达楼梯的顶部。2、下楼梯：先将一只脚放在楼梯第一级上，然后将另一只脚放在楼梯下一级上，重复这个动作，直到到达楼梯的底部。3、上下楼梯时要抓好扶手，保持身体平衡。三、讲解上下楼梯的安全知识1、上下楼梯时要走在楼梯的中央，不要贴着墙或扶手走，以免摔倒。2、上下楼梯时要保持安静，不要奔跑或打闹。3、上下楼梯时要注意脚下的楼梯，不要踩空或踩错楼梯。4、上下楼梯时要看清楼梯的高度和深度，以免摔倒。5、上下楼梯时不要戴拖鞋或高跟鞋，以免滑倒或扭伤。6、上下楼梯时要注意不要携带过多的物品，以免影响身体平衡。四、演示上下楼梯的正确方法教师通过PPT或实物演示上下楼梯的正确方法，让幼儿模仿演示。五、实践操作1、幼儿分组，每组两人，互相搀扶着上下楼梯，练习上下楼梯的基本技能。2、幼儿分组，每组两人，互相搀扶着上下楼梯，练习上下楼梯的'安全知识。六、总结1、教师对幼儿的操作进行点评，指出不足之处。2、教师总结上下楼梯的基本技能和安全知识，强调幼儿要养成良好的上下楼梯习惯。七、作业1、幼儿回家后观察家中的楼梯，了解上下楼梯的安全知识。2、幼儿自己制作一份上下楼梯的安全标志，贴在家中的楼梯口。教学反思：本次教学通过引入、讲解、演示和实践操作等多种教学手段，全面地讲解了上下楼梯的基本技能和安全知识，让幼儿充分了解上下楼梯的重要性和安全性。通过实践操作，幼儿能够更好地掌握上下楼梯的基本技能和安全知识，养成良好的上下楼梯习惯。同时，通过作业的布置，让幼儿能够将所学知识应用到实际生活中去，更好地巩固所学内容。中班安全优质课教案3活动目标：1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。2、能沉着、冷静