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中班教学计划 [合集]中班教学计划13篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的中班教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班教学计划篇1一、情况分析幼儿中班是我们这学期新接手的一个新班,本班幼儿12名,其中男孩3名,女孩9名。通过与原任老师和家长的沟通,我们对本班幼儿的基本情况有了一定的了解,一周来,我们也注意主动地去接触每一个孩子,与孩子交谈,尽量地掌握了每个孩子的第一手资料。在这期间,我们也发现了孩子存在的一些问题,孩子通过小班的教育后已经建立了较好的生活常规,基本养成了良好的生活卫生习惯,并能在老师的引导下进行一些简单的小劳动。但是我们也发现孩子的生活自理能力比较差,另外孩子的规则意识也不够。个别孩子的性格内向、比较古怪。针对以上问题,我班这学期将根据幼儿园的工作指示和要求,联系本班幼儿的实际情况,有目的有计划地培养幼儿的独立意识和自理能力,重视对幼儿的社会性教育,加强个别教育,,培养幼儿活泼开朗的性格。注意开展形式多样的教育教学活动,提高幼儿各方面的能力。二、各方面的要求与任务(一)班务工作方面1、加强班务管理力度。提高大家对当前幼教改革的正确认识,树立团结协作与奉献精神,积极地投入各项工作,以高质的服务赢得家长的信任,从而吸引幼儿生源,为提高幼儿园名声而努力。2、定期与不定期地召开班务会议,大家互相沟通,统一认识,要求班上老师成员要善于总结工作,能发现自己工作的不足之处,并善于取人之长,补己之短,从而提高自己的工作质量,使班上工作正常运转。3、班上财产物品统一由保育员管理,要求定期检查,发现丢失与损坏要立即上报,以便采取措施。对于教师则应有教育幼儿爱护玩具与教学用品的责任,从而更好地保护班上财产物品。(二)教育教学工作方面1、教师要按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣。此外还应及时、科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量。2、鼓励、支持、引发幼儿产生新主题,积极收集主题的各方面资讯。注意为幼儿作好充分的经验准备,引导幼儿积极主动地参与各项活动,鼓励幼儿积极探索,并大胆用语言进行表达,从而培养幼儿各方面的能力。3、加强个别教育。要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格。4、扎扎实实地抓好计算的教学,从本班幼儿计算的能力水平出发,打好幼儿的基础,将计算教学贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松、快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的智力。下面是中班数学本学期的具体安排:9月份《长大真好》学习重点:1、1~10的顺唱与逆唱练习。2、空间上、中、下的认识与空间对应大、中、小三项式的比较。3、结合形状和颜色特性,做对应计数的练习。4、练习序数概念。10月份《秋天的消息》学习重点:1、认识半圆形、梯形。2、形状与颜色的空间位置对应。3、限制范围内的数量点数,空间的区域定位概念。4、形状的.连续性与构成和形状特征的判断。5、点、线、面的构成概念,封闭区域面积的涂色与形状的联想。11月份《生活跷跷板》学习重点:1、循环序列的规律认识。2、对应关系与计数的综合练习。3、观察路径颜色的组合顺序,了解两处之间行进的方向不同,路径上的颜色顺序也会不同。4、不同的空间对应方式,对应计数的表达。5、观察左右画面上的差异性,空间对应与图形推理的综合运用。12月~1月份《冬日的祝福》学习重点:1、认识“一双”、“一对”的概念与单位量词。2、认识集合的特性,集合量的对应计数。3、能依同类别物品的特性分类,认识物品的关联性。4、练习数的分合概念。5、培养注意力与观察力,用数字语言说出形状与颜色。中班教学计划篇2一,游戏目标发展幼儿腿部力量,训练幼儿目测力、准确性及向指定方向跑能力。学习游戏的玩法及规则。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。二,活动准备沙袋若干,与幼儿人数相同。三,游戏玩法将幼儿分成两组,一半幼儿站在起点线后,把沙袋放在脚前,然后大家一起念儿歌(踢,踢,踢,踢沙袋,比赛看谁踢得远!)接着用脚尖边走边用力向前踢沙袋,一直踢到终点线,拾起沙袋跑回起点线将沙袋交给下一组幼儿,继续做游戏,反复进行。四,游戏规则1、念儿歌时,幼儿才能开始踢沙袋,只用脚踢,不能用手扔。2、沙袋必须踢过终点线,才能拾起往回跑。3、可左右脚交替踢。五,教学反思初次接触沙袋,内心充满了好奇,并且很容易就想出了各种各样关于沙袋
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