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什么留在我的记忆深处作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的什么留在我的记忆深处作文，希望能够帮助到大家。什么留在我的记忆深处作文1我和弟弟喜欢吃芒果，爸爸妈妈也喜欢吃芒果，所以我们全家对芒果有一种特殊的喜爱之情。记得那次外婆从外地带回了四个芒果，正巧那几天妈妈喉咙发炎，所以外婆带回的几个芒果便冥冥中成了妈妈专属。爸爸把这四个珍贵的芒果放进了冰箱，但还没有等冰箱门关紧，我便悄悄地打开了门，几个芒果在弱光的照射下，泛着青黄色的光，散发着阵阵的香气，口水不断地在我嘴里上涌，但我还是关上了门。妈妈看见了便拿出了一个最大的递给了我说，拿去吃吧，说完便去休息了。虽然芒果是冰的，但我内心却热乎乎的。想起外婆说过，芒果能去火，于是，我又打开冰箱，将它小心翼翼地的放了进去。第二天我回到家中，我发现四个芒果，被整齐地摆在桌上，不禁心中一愣。这时妈妈看见了我，便用沙哑的声音说道，你昨天怎么没吃呢？那我们就今天把它一起干掉吧。说完便把其中的三个芒果，分别给了我、弟弟和爸爸，自己只留了稍小一些的。我将芒果放在桌角，准备写完作业再去享用。终于，作业写完了，我伸了一个大大的懒腰，准备上床睡觉，眼角一瞥又看到了那个青黄色的大芒果，它在柔和的灯光下变得非常的诱人，一股专属芒果的.清香扑鼻而来，可这时我耳边似乎又传来了妈妈的咳嗽声。还是把它留给妈妈吧，想着我又朝冰箱走去。打开冰箱门的那一刻，我愣住了，只见到三个芒果整齐安静的躺在冰箱里……我将我的那个也放了进去，就这样四个芒果再次紧紧的偎依在了一起。四个芒果一个都没有少，一个都不能少。什么留在我的记忆深处作文2蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的蝴蝶，飞走了吗？白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。不久后，我们将离开那充满青春气息的学校，离开那亲如家人的同学，离开那兢兢业业的老师……唉，真舍不得！看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书，看着那黑板上粉笔留下的足迹，真不忍分离！毛老师——一位极其平凡的人民教师。她不高不瘦，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，和一张樱桃似的小嘴。她对我们很温柔，上课时用优美的语言，将我们带入课文中：美轮美奂,别具匠心的圆明园；水流湍急，波涛汹涌的黄河流向远方……那风景引人入胜，叫人赞不绝口。下课时，毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心，玩游戏，所以她也是我的'“偶像”，是我学习的榜样。在冬季运动会上我们全班团结一致，同心协力，拿到了好成绩。是什么原因呢？嗯哼，我们有乐观心态的老师，有难同当的好同学。当我们结束比赛时，是他们为我们比赛的同学端茶倒水，搀扶着我们。而老师则是在我们长跑的过程中，为我们加油，鼓励，就像在沙漠中的一滴水，让我们将疲惫化成前进的动力，照亮了迷途者的前进的方向，点燃了失败者新的希望！毛老师，谢谢您！是您教导我们：岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。让我们乐观，积极的面对困难，去迎接美好的明天！那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田！什么留在我的记忆深处作文3每个人心中都有一个无法磨灭的人，王海平老师就是我留在记忆深处无法磨灭的人。记得那时，数学老师特别喜欢把音乐课、体育课、美术课等一些副课“占领”来上数学课，以此提高我们的成绩。可在副课中音乐课是最少的'，而音乐老师王老师却深深地印在我的心中。有一次，百年难得一遇的音乐课到来了！王老师这次早早就来到了课堂，一进门就看见一个同学在用力地拔插头，王老师赶紧冲上前去制止。这次课上，老师并没有教我们唱歌儿，而是给我们讲了一个关于电的故事：那还是他在乡下教书的时候，一个小同学在上学的路上玩书包，一手抓着书包带子，像螺旋桨一样剧烈旋转，一不小心把书包甩到电线上了。他一直用力地拽，本来可以用竹竿轻而易举地挑下来的书包，却被迫与他拔河，导致用力过猛，电线掉了下来砸到了他身上。他触电了，一下子栽倒在田里，田里是有水的，他面部朝下，因为触电而站不起来，水是导电的，这个同学在泥巴中挣扎着，竟然钻出了个洞，不一会儿就没了动静。这个故事听得我心惊胆战，后来我好几次看到电线就都远远地避开。王老师除了擅长讲故事，他上课也从不死板，在音乐课上总是欢声笑语，记得一次考试，有一个同学唱谱结结巴巴，急得眼泪都掉出来了，好不容易才唱完。我们以为王老师会严厉地批评他，没想到王老师笑眯眯地说：“唱得不错，就是少了自信，‘优’吧！”之后，那个同学成了音乐课代表。王老师也很幽默，班上有个调皮捣蛋的王“猴子”，考试时，王老师特别开心地说：“我们姓王的唱歌都很厉害。”说罢，拍拍他的肩膀。“真自恋！”下面不知道谁说了一声，全部哈哈哈的笑，王老师也没有丝毫不高