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教学工作总结 关于教学工作总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的关于教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。关于教学工作总结篇1随着新年脚步的临近,本学期工作已近尾声,我担任七年级地理课,在教学过程中,学生们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,学生认识到学习地理与生活的关系,认识到了学习地理的重要性。在我的指导下,地理教学也取得了一定的成绩,但也有不足,为了有利于今后的地理教学,现将本学期地理教学工作总结如下。首先,让学生从思想上认识到学习地理是认识世界的基础,学生渴望认识这个世界,除了自身的社会生活体验之外,通过其他学科,通过地理提高着自己的认知。地理教学也要求我们贯彻让学生德、智、体全面发展的方针和教育要面向现代化、面向世界面向未来的精神,要求我们去培养有理想、有抱负、有责任感的人。在新课标理念的指导下,要求学生树立探索自然的信念。其次,在教学中,地理教学让学生树立了可持续发展观念。我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础,人类通过地理环境中的各种资源发展生产。在利用合理时,就能促进社会的发展和进步;利用不当时,则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题。这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未来”的宗旨。在教学过程中,我用事实做材料,使学生认识不同地区和国家的'居民,如何因地制宜,利用当地的自然条件发展生产和社会进步,以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题,增强了学生学习地理的兴趣。再次,地理教学更能启迪学生的智慧,促进参加社会实践活动的意识。在教学时,我注意学生智能的发展,注意地理知识联系生活实际,为学生参加社会实践活动打下基础,让学生更多地了解到一些自然现象、社会现象、国际事务及学生生活等方面与地理教学内容有关的事例,增加了学生的知识面,同时也扩展了学生的视野。还培养了学生的爱国主义精神,了解了我们祖国的土地辽阔、资源丰富,从而更加热爱它。同时也意识到我们人口众多,人均资源少的现状,培养了孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感,激发了他们的民族自豪感和责任感,从而从现在就树立起为社会主义祖国做贡献的信心。总之,本学期的地理教学就按照以上思路,具体工作,学生也取得了一定的成绩,但不足之处,没有很好的扣学生导致本学期个别学生地理成绩不理想。下学期,我将严要求,和学生共同努力,争取有更大的进步。关于教学工作总结篇2本学期初中生物教研组在学校党政领导下,在教科室等有关职能部门的业务指导和鼎力支持下,全组教师团结协作、勇挑重担、努力学习、勤苦研究,在增强伙伴相助、提高教师素质,强化惯例管理、提高教课效益,引领课程改革、推动课题研究等方面已顺利达成了一系列工作,获得了较好的成绩。现就本学期的主要工作总结以下:一、制定工作计划,确定工作的中心及目标学期之初,我们连续以抓好讲堂教课为中心,以全面提高生物教课质量为工作目标,依据各年级实质状况制定好工作计划,确定各自的中心工作,使各年级的教课教研工作有的放矢。二、增强教研活动,浓化教研氛围本学期,在学校教研室的领导下,踊跃展开教研,每次教研都学习老师们采集的资料,利用教研活动时间组织全组教师进行学习和交流议论。教研活动期间议论交流每周的教课疑惑和问题,大家一同解决。并且对于下周的.备课内容大家畅所欲言,形成集体教课设计。老师们备课认真,教课设计书写工整,在期末由教务处组织的教课设计检查评选中,两位老师分别获二等奖,一位老师获三等奖。三、抓好讲堂教课,提高教课效率为了能达到工作目标,我们组老师都能在课前做好充分准备,深入研究教材,多方查阅资料,认真编写教课设计,设计教课过程,按质按量备足课时。四、认真展开听课、评课活动听课、评课是教研的一项重要活动,是提高教师教课能力的有效门路之一。本学期组长在八年级(3)班上了1堂《鸟》示范课。本组教师都到堂听课,教研组就这节示范课集中进行了评课,一致以为无论从教材的办理、教课的组织、教法的选择,知识的教授、能力的培育均充分表现了先进的教育教课理念,对学生的感情态度价值观的形成输入了正能量,获得了优异的教课效果,深受师生好评。对青年教师起到了示范引领的作用。同时青年教师也分别上了青年教师亮相课,获取了校领导的好评。其余几位老师也分别在组内上了公然课,开课老师都能在思想上充分重视,认真备课,精心设计教课过程,课后实时总结长处,反省存在问题。评课时老师们都能畅所欲言,精诚交流,提出建议和建议。五、本学年的成绩:本学年由教研组两位教师指导的两位学生在海南省第十
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