




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
雾在哪里教案 作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的雾在哪里教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。雾在哪里教案1教学目标:第一课时1.认识“雾、淘”等11个生字。会写“岸、屋、论、切”4个字。2.朗读课文,读好雾说话时的语气,体会雾的淘气、顽皮。3.学习课文第一至六自然段,仿照课文用“无论……还是……都……”说一说雾来的时候的景色,让学生体会自然景物中所蕴含的生活情趣。教学流程:一、导人新课,读好课题1.出示一些大雾笼罩下的风景图片,让学生欣赏后说说自己看到了什么样的景象,用一个词说说雾景给自己的感觉。2.认读生字,发现规律。(1)学生交流识记“雾”的方法。(2)积累雨字头的字,如“霜、雹、雷、雪、霞、露”,学生认读。(3)教师小结:雨字头的字一般和水或天气有关。3.读课题,指导读出疑问的语气。【通过拓展和积累雨字头的字,帮助学生识记的同时,更教给了学生自主识字的方法和意识。】二、检查预习,理解内容1.检查预习情况。请学生分自然段读课文,其他同学带着问题认真听。提问:你觉得这是怎样的雾?2.全班交流后,出示词语卡“淘气、顽皮”。(1)学习生字“淘、顽”,指名读词语,说说自己的发现,知道这两个词语是一组近义词。(2)拓展:淘气的()、顽皮的()。3.理解内容。(1)引导学生陕速地读课文,找出雾说的话,用波浪线把句子画出来。根据学生的交流出示句子并板书词语:大海、天空、海岸、自己。(2)学习生字“岸”。出示词语卡“海岸”,读准“岸”。出示海岸图片,让学生在图中找到海岸的位置。拓展积累:河边可以说“河岸”,湖边可以叫“湖岸”,河的两边就叫“两岸”。(3)学习生字“暗”。指名读。观察El字旁,引导学生理解这个字和太阳有关,没有太阳就是暗,有了太阳就是明。知道“暗”和“明”是一组反义词。(4)指导学生读出雾淘气、顽皮的说话语气。指名读、齐读后教师引读:这片雾可真淘气,一会儿说……一会儿说……一会儿又说……三、学习课文,体会雾的淘气。1.引导学生读读课文的第三至六自然段,想想雾把这么多东西都藏起来了,被藏起来后的景色是什么样的呢?用横线画出相关的句子。2.学生交流后出示句子:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。(1)学习生字“街”。指名读词语卡“街道”。借助学生在生活中看到过的街道名称,帮助识记。(2)学习生字“梁”。指名读词语卡“桥梁”,借助字源追溯学习。(3)比较第一、二两句话,引导学生发现其中共同的地方。(4)指名读读第三个句子,在讨论交流中引导学生理解“甚至”的.意思,因为前面的房屋、街道、树木这些都很大,相对而言行人、小黑猫就比较小,“甚至”这个词说明雾不仅能藏大的,就连小的也能藏。指名读,齐读。(5)引读:雾能把——(生)一切都藏起来,什么都看不见了。3.出示课文第三、四、六自然段。(1)男*和老师合作读每个自然段。(2)指名学生说说这3个自然段有什么相同的地方。小结:第一句是雾说的话,第二句是他把什么东西藏起来了,第三句是发生的变化。课文的第二、五自然段就是讲雾来到了什么地方。4.小组合作说一说。(1)发挥想象,指名说说雾还会把什么藏起来。出示句式:雾来到_________。“我要把________。”于是,他________。________,都看不见了。(2)四人小组合作,一起完成。出示要求:想一想,雾还会把什么藏起来?分一分,每人完成其中一个句子。说一说,仿照课文每人说一句话。(3)全班交流。5.小结设疑:雾最后把自己藏起来后,又会有哪些变化呢?下节课再来学习。【小组合作有利于教学的多边互动,让每个学生都有平等参与的机会,突破了课后第二题的口头表达这一个难点,使每一个学生都获得成功的体验。】四、指导写字1.出示“岸、屋”。(1)观察字形,体会字形上短下长的共同点,教师范写“屋”,提示“尸”的撇要拉长。(2)学生练习。2.出示“论、切”。(1)观察字形,体会字形左窄右宽的共同点,教师范写“论”。(2)学生练习。3.展示,师生点评,学生修改后再次练习。五、板书设计大海雾在哪里天空太阳无论……还是……都…..又淘气又顽皮海岸城市甚至自已(姚文君浙江省德清县清溪小学)第二课时教学目标:1.巩固已学的ll个生字,认读“躲、失”2个生字,书写“于、久、散、步”4个字,理解“连同、悠闲”等词语的意思。2.朗读课文,通过读雾说的话,体会雾的淘气、顽皮。3.学习课文第七至九自然段,想象雾把自己藏起来后的景象。课前准备:1.生词卡片。2.雾娃娃头饰。教学过程:一、复习回顾1.出示生字词语卡片,学生开火车认读。2.运
Ta的资源

2025年龙门县二级建造师考试水利水电工程管理与实务押题密卷含解析

2025年龙里县二级建造师考试水利水电工程管理与实务全真模拟试卷及答案

2025年龙门县二级建造师考试水利水电工程管理与实务预测密卷(附答案及解析)

2025年龙胜各族自治县人力资源管理师二级理论知识考前冲刺试卷含解析

2025年龙川县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷及答案

2025年龙岩市漳平市二级建造师考试水利水电工程管理与实务预测试卷含解析

2025年齐齐哈尔市碾子山区人力资源管理师二级理论知识临考冲刺试题完整版

2025年齐齐哈尔市建华区人力资源管理师二级理论知识模拟预测试卷(附答案及解析)

2025年齐齐哈尔市克山县人力资源管理师二级理论知识预测试题(附答案及解析)

2025年齐齐哈尔市依安县人力资源管理师二级理论知识深度自测卷(附答案及解析)

长春****主a
实名认证
内容提供者


最近下载
最新上传
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识高分通关卷及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试题及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识高分冲刺试卷及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识预测试卷及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识预测试题及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识预测密卷及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺预测试卷及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识考前冲刺试题及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识点睛提分卷及答案.docx
2025年龙门县人力资源管理师四级理论知识深度预测试题及答案.docx