预防溺水珍爱生命主题班会教案.docx

预防溺水珍爱生命主题班会教案

在日常的学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。一个好的主题班会是什么样的呢？下面是小编整理的预防溺水珍爱生命主题班会教案，希望对大家有所帮助。预防溺水珍爱生命主题班会教案1一、教学目标（1）让学生感悟生命的美好，了解生命的来之不易，强化防溺水意识，提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。（2）让学生了解溺水的主要原因，学习自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。二、教学重难点游泳安全意识的培养与救援方法。三、教学方法情境演绎、讨论归纳四、教学过程（1）新闻播报，导入新课学生模拟新闻联播播报5月4日下午，xxxx县有8名初中生到该县xxxxxx水库游泳，其中4人发生溺水，目前，4人已被打捞起，但不幸均已无生命迹象。7、2日，xxxxxxx县，3名男生到水库游泳，其中1人不幸溺亡。7、3日，xxxxxxx市，1名9岁男孩在水上乐园玩耍时，不幸溺亡。7、4日，xxxxxxx市，5名孩子河中溺水，其中4人被救上岸，另1人不幸溺亡。7、5日，xxxxxxx市，2名孩子溺水，1死1失踪。7、7日xxxxxxxx市xxxx镇，6名学生放假去黄河边玩都被洪水冲走，截至7.9日16时30分，共搜寻出5名失联学生，均无生命体征，剩余最后1名失联学生搜寻工作仍在持续进行。（同时播放以上有关救援现场照片）老师：听了这些实例，在座的每一位同学都不会感到轻松，我们会为这些在世界上转瞬即逝的生命惋惜、遗憾，此时此刻同学们心里在想些什么？请大家谈谈自己的看法。学生发表自己的看法、感想。老师总结：溺水事故频频发生，悲剧总是在不断上演，造成悲剧的原因需要我们认真思考，思想上我们要高度重视，做到珍爱自己的生命，远离危险，下面请大家观看由三名同学带来的生活场景的演绎片段。（2）情境演绎三名同学演绎生活案例暑假期间天气炎热，xxxx、xxxx、xxxx（xxxx的弟弟）在树下乘凉。xxxx：今天天气太热了，咱们去xx水库游泳吧。xxxx：可以啊，正好洗洗澡凉快凉快，弟弟你也去吧（摸着xxxx的头）。xxxx：xx水库很少有人过去，你俩年龄比我大，水性也比我好，我还是别去了吧。xxxx：哥的话你也不听了？放心吧，有哥在，保你安全。xxxx：那好吧。（三人来到了xx水库边）xxxx摸了摸水：水可真凉啊，下去肯定很爽。说着就脱衣跳进了水库，并说：我先使劲往对岸游，你们一会来追我。说完就迅速地往对岸游去。李四：好，我不喜欢迅速入水，太凉了，我先做做准备活动，你先游着，我马上下来，弟弟你也快点吧。xxxx：我看水太深了，我水性不好，太危险了，我在岸上等你们吧。xxxx：好吧，那我下去游了，你这个胆小鬼。这时，突然听到xxxx的呼喊：快来帮帮我，我不行了。xxxx听到呼喊后回应：坚持住，我来救你。一个箭步就冲入水中，游到xxxx身边，想要托着xxxx往岸上游，但是似乎是精疲力竭，两人慢慢往水下沉。xxxx在岸边有点不知所措。（2）情境演绎三名同学演绎生活案例暑假期间天气炎热，xxxx、xxxx、xxxx（xxxx的弟弟）在树下乘凉。xxxx：今天天气太热了，咱们去xx水库游泳吧。xxxx：可以啊，正好洗洗澡凉快凉快，弟弟你也去吧（摸着xxxx的头）。xxxx：xx水库很少有人过去，你俩年龄比我大，水性也比我好，我还是别去了吧。xxxx：哥的话你也不听了？放心吧，有哥在，保你安全。xxxx：那好吧。（三人来到了xx水库边）xxxx摸了摸水：水可真凉啊，下去肯定很爽。说着就脱衣跳进了水库，并说：我先使劲往对岸游，你们一会来追我。说完就迅速地往对岸游去。李四：好，我不喜欢迅速入水，太凉了，我先做做准备活动，你先游着，我马上下来，弟弟你也快点吧。xxxx：我看水太深了，我水性不好，太危险了，我在岸上等你们吧。xxxx：好吧，那我下去游了，你这个胆小鬼。这时，突然听到xxxx的呼喊：快来帮帮我，我不行了。xxxx听到呼喊后回应：坚持住，我来救你。一个箭步就冲入水中，游到xxxx身边，想要托着xxxx往岸上游，但是似乎是精疲力竭，两人慢慢往水下沉。xxxx在岸边有点不知所措。学生小组讨论3分钟交流、总结发言：未经过家长、老师的同意不去游泳，不熟悉的湖泊不去游泳，没有成年人监护的情况下不去游泳，深水的地方不去游泳。当遇到别人出现险情的'情况不盲目救援。老师：此时此刻，如果你是xxxx，在即将溺水的情况下你应当怎么做进行自救？学生小组讨论3分钟交流、总结发言：发现周围有人时立即呼救，若身体疲劳了，放松全身让身体漂浮在水面上，身体下沉时可将手掌向下压；若腿部发生了抽筋，周围无人可深吸一口气潜入水中，将腿伸直，用手将脚趾向上扳缓解抽筋。老师：同学们的交流非常好，下面我们来看一则视频，看一下如果溺水