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高一生物教学总结 高一生物教学总结模板集锦总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的高一生物教学总结模板集锦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高一生物教学总结模板集锦1本学期本人担任高一(11)班(12)班的生物教学工作,紧张的一个学期又过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后的工作,现总结如下:一、教学质量1、为了上好课,我做了下面的工作。课前准备,备好课。①认真钻研教材了解教材的基本思路,基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言尽量简洁明了,形成语言专业化,学生有疑问的同时再以通俗的语言加以解释,克服了以前重复的毛病,课堂提高面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。现在学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,课上尽量让学生将作业完成,布置的作业求精不求量,而高中的学生主要问题在于基础太差,在学生新知识的同时要不断注意旧知识的巩固,才能达到预期的教学目标。4、注重基础。我所教的两个班,初中的基础差,高中的知识对他们来说就更增加了难度,因此,不管是备课还是备练习,我都注重基础,注意引导他们从基础做起,让人人有的学,让人人学有获。二、存在困惑1、教材内容多,课时又不足,教学时间紧,没足够时间给学生做实验。2、在教学中,经常出现一节课的教学任务完不成的现象,更少巩固练习的时间。而且学生基础差,理解能力也差。三、今后要注意的几点1、要处理好课时紧张与教学内容多的矛盾,根据本班情况对教材进行取舍;2、通过新的课表的实施学习,充分调动学生的学习积极性。3、要加强对学生的思想教育。高一生物教学总结模板集锦2生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。因此,生物实验教学是生物教学中的一个重要部分。本学期的生物实验教学总结如下:一、指导思想方面认识到新课程标准的总要求,明白生物实验的重要性和意义,强调了“倡导探究性学习”、“提高学生的生物科学素养”,从而树立“生物实验是培养能力的主要途径”思想。二、实验教学方面1、强化认识、严格要求在进行学生实验教学时,经常听到老师反映:实验课堂一片混乱,学生常常是马虎应付,铃声一响学生不欢而散;交实验报告时,他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成实验项目,就抄袭他人的实验结果,或凭猜测填写实验结论等等。因此,为能达到实验教学目标,本人在生物实验教学过程中,做到:一方面加强对学生认识教育,使学生懂得实验的重要性,认识到实验是培养能力的重要途径;另一方面严格要求学生做到:①课前预习,进入实验室前要交预习报告;②实验时,安静——不准吵闹、走动;③下课时,必须交实验报告。提高实验教学技能,树立严谨细致、认真科学的态度,要尊重客观规律,实事求是,实实在在地引导学生完成实验教学的任务,才能达到理想的目的。2、多做实验、多指导虽然本校开设生物实验,多有不方便——仪器设备较差、离实验室较远、班级人数多。但为了学生的发展,本人还是尽力地结合学校情况多带领学生到实验室做实验,不厌其烦地指导学生,处处、时时、事事起到言传身教,严格做到实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。因为,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。3、勤考查通过实验考查,促使学生认真预习、复习、掌握实验。及时发现问题,加强个别辅导,做到人人过关。在今后的教学中,我将团结全校广大师生,全面贯彻党的十六大精神,与时俱进,加强学习,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,在教育事业中描绘出自己的一片蓝天!高一生物教学总结模板集锦3本期根椐学校教学管理部的安排,本人承担学校国际部高一中英班的生物教学工作。经过持续的努力和不断调整,有序高效的完成教学计划和内容,争取达到较好的教学效果。现将主要采取的措施和方法
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