高二下学期物理教学计划精编.docx

高二下学期物理教学计划

有关高二下学期物理教学计划时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的有关高二下学期物理教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。有关高二下学期物理教学计划1一、指导思想；根据上年度期制订教学进度，结合学生特点，注重全面提高学生的素质和培养学生自主学习的能力，在高三这年度中稳步提高学生分析问题和解决问题的能力，争取今年高考的成功。这一基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。二、情况分析：（一）教材分析：根据课程安排，本学期三月份要完成一、二轮复习的教学任务，夯实基础，查漏补缺，宁慢勿快，稳扎稳打，扎扎实实搞好基本知识的复习。（二）学生学情分析：这学期担任高三班，239班的物理教学1、课堂情况：物理科是理科生高考必考的主要科目，238班大多数的`学生对物理知识的求知欲望比较强烈，在课堂上比较自觉地与老师互动，配合老师完成教学任务。2.239班学生对基础知识的掌握还不够牢固，大多数学生虽然通过了高一高二两年的高中物理学习和训练，但尚未能独立地形成物理情景，建立物理模型，独立分析物理过程，解决物理实际问题的能力较低，还有待于大力提高和着重培养。三、教学目标与任务：认真学习普通高中物理课程标准，根据新课标的考纲，认真组织教学。1、专题复习，分项突破2、高考分析，能力引导3、模拟试卷讲评，能力检测让学生通过模拟考试检测自己的实际高考能力，从而及时总结经验，找出不足，做好充分的准备迎接高考4、力争在20年高考理综取得好成绩四、方法与措施：1、面向全体，分类分层次指导。从全面提高学生的素质，对每一位学生负责的基本点出发，根据各层次学生的具体情况，制定恰当的教学目标和要求，因材施教。2、抓好基础教学，注意能力的培养。认真学习新的课程标准，在教学中应强调理解，掌握好基础知识，同时也要注意培养学生独立阅题，独立分析物理过程，独立解决物理问题的能力。五、教学时间安排：一轮复习在xx、xx日结束第二阶段：专题复习（20.———20.xx.）有关高二下学期物理教学计划2一、教学目标1.掌握牛顿运动定律和万有引力定律的基本概念和运用方法；2.理解电荷、电场、电势的基本概念及其相互作用规律；3.理解电流、电阻、电功率等基本电学概念及其应用；4.掌握光的`反射、折射、干涉、衍射等基本光学现象及其应用；5.培养学生的实验能力和科学思维，提高学生的物理素养。二、教学内容1.牛顿运动定律2.万有引力定律3.电荷、电场、电势4.电流、电阻、电功率5.光的反射、折射、干涉、衍射三、教学方法1.讲授与实验相结合的教学方法；2.体现实践和探究的教学方法；3.引导学生独立思考和自主学习的教学方法；4.鼓励学生参加物理竞赛和科技创新活动。四、教学安排1.牛顿运动定律（2周）2.万有引力定律（2周）3.电荷、电场、电势（3周）4.电流、电阻、电功率（3周）5.光的反射、折射、干涉、衍射（4周）6.实验（2周）五、教学评估1.课堂测试和作业考核；2.实验报告和实验成绩；3.期中考试和期末考试。六、教学资源1.教材：《高中物理》；2.实验器材和材料；3.多媒体教学设备。七、教学反思1.引导学生独立思考和自主学习的教学方法需要多加强化；2.实验教学需要更加注重安全教育和实验规范的培养；3.鼓励学生参加物理竞赛和科技创新活动可以更好地激发学生的学习兴趣和创新精神。有关高二下学期物理教学计划3教材分析：教材主要是散文，以阅读鉴赏为主，重点学习名著，培养学生的翻译能力和小说欣赏能力;选修内容要突出写作及修改技法指导、古诗文赏析训练，为高考服务。基本情况：本期所教两个班级，每班人数48人以上，人数多，虽是实验班，但语文基础比较薄弱，且参差不齐。特别是学生普遍对语文学习态度不够端正，字写得潦草而不规范，卷面不合格者比比皆是;厌学厌写作者亦不在少数。学生语文积累不够，涉猎不多，知识面狭窄……总之，所面临的情况不容乐观。教学目标：让学生掌握语文基础知识和基本原理，获得语文基本技能，发展形象思维能力，初步掌握学习和探究语文问题的基本方法和技术手段;增强学生的爱国主义情感，热爱母语，树立科学的写作观、口才观和可持续发展观，锻炼胆量、口才和笔才。措施和方法：1、认真钻研教材和教学大纲，吃透教材内容，领会大纲精神，把握大纲要求，努力备好每一节课，上好每一堂课，注重课堂教学效果，提高教学质量。2、积极开展语文课外活动，讲究课堂教学的艺术性和教学语言的生动性，努力激发学生学习语文的.兴趣和积极性，促进学生自主、合作学习。3、认真组织、开展好各种竞赛活动，以锻炼学生的胆量，培养学生的口才和写作能力，提高学生的语文素养。4、充分运用“梳理探究”和“名著导读”，培养学生自主学习中