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个人音乐教学工作总结

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编收集整理的个人音乐教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人音乐教学工作总结1今年我担任初中部七年级××班和八年级几个班的音乐教育教学工作，我深刻感受到音乐教育教学的重要性。尽管每年都在不断反复，但每一次教育教学过程中都给了我不同的收获。为了今后更好地开展工作，我对这一学年的教育教学工作进行了总结，希望能够进一步提高自己，不断追求卓越。音乐是一门能够最好地表达情感、触动人心的艺术。它的魅力在于给予人们无限的想象空间。一首优秀的乐曲，或许只需几分钟就能带来几周苦思冥想的灵感；或者勾勒出一个美好的幻想世界；或者传达一种美好的寓意；或者抒发一片火热的情感……这种富有意义和情调的音乐能够深深地感染人心，在内心深处留下美好的印记。音乐课为了更好地完成教学任务，达到教学目标，培养学生对音乐的理解能力，并通过表演和感受音乐的方式，以艺术形象培养学生高尚的情操，从而促进他们身心的健康发展。一、坚持以审美教育为核心我注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。二、在教学过程中，让学生“要我学——我想学——我要学”进行转变为了达到这个目的，首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的教学计划，精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案，配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问，启发、引导学生积极思考；另一方面通过大量的`实物展示与课件相结合，吸引学生注意力，充分调动学生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。为了让学生能够愉快地参与音乐课程，我们应该采用鼓励的方式来培养学生良好的品质。同时，我们还需努力设计课程内容，以吸引学生的注意力。为了使学生能够轻松、愉快地上音乐课，我们应该通过鼓励的方式来促使学生展现出良好的品质。同时，我们还需要努力设计富有吸引力的教学内容，以吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。三、趣味性的教学创新本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较枯燥难上，学生的兴趣也不太高，教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高，课堂教学收到了一定的效果。复习四分音符时让学生用“走”四、举办节目经过与学校政教处的紧密合作，我们成功举办了我校第二届“花样年华”艺术节，并在节目中精彩呈现了吉他独奏。这次文艺演出活动为学生们提供了充分展示自我才能的机会，丰富了他们的课外生活。通过参与活动，学生们深刻认识到团结协作的力量和重要性。同时，这次活动也获得了广大师生以及社会各界人士的高度赞扬，并积极向社会宣传了我校的形象。五、努力学习，加强修养我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。我还很注意自身的学习。练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上网查找有关教育工作站。当然，我在教学工作中也存在这样和那样的不足，主要表现为：1、课堂教学不能针对8个班学生实际，缺乏“备学生”这一必要环节。2、我意识到了与个别班级学生的交流存在忽视的问题，这需要进一步改善。为此，我将全力以赴，努力弥补不足之处，并提升课堂教学质量，关注并支持学生的第二课堂活动。个人音乐教学工作总结2本学年即将结束，我顺利地完成了音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有感情，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力。一、本学期完成的工作：1、课堂教学：在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”等栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。同时我还注重学生学习、学习方法的培养和积极性的调动，我们将坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，并努力通过音乐教育来陶冶学生的情操、启发智慧，激发学生对美的热爱与追求。在教学中，我们注重以学生