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五年级日记

五年级日记实用【5篇】一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的五年级日记5篇，欢迎大家分享。五年级日记篇1又是一个晴朗的午后，天空碧蓝，不时有鸟儿从空中掠过。我和爸爸来到公园的草地上放风筝。这只风筝呈三角鱼形，尾巴后面还飘着4根飞带。它是五彩缤纷的，有红的，蓝的，橙的，黄的。真让人眼花缭乱。第一次，我决定自己尝试着放一次。我把风筝放在地上，然后抓紧风筝线，慢慢地转动着摇杆。风筝缓缓地飞起来，我一只手扯动着线，可是还没飞到半空，风筝就摔了下来。我并不灰心，第二次，我让爸爸帮我。我来抓住风筝，爸爸则负责扯动风筝线。嘿，这风筝真听话。爸爸一声令下，我放开风筝，同时爸爸不时扭动风筝线，风筝就从地上飘然而起，升上天。本以为它会像小鸟一样在空中飞动，但是突然被一阵风给刮落下来，像个失败者。看着地上的风筝，我并没有丧气，心想：我一定要成功。抱着坚定的信念，我开始第三次挑战。还是由我来抓紧风筝，爸爸摇杆。只见爸爸小心翼翼地转动摇杆，风筝线越拉越长，我慢慢地放开抓着风筝的手，它像个醉醺醺的`酒鬼一样，跌跌撞撞地飞上天。”加油！“我大声喊着。爸爸不停地扯动线儿，风筝越飞越高，最后成为一只翱翔于天际的鸟儿。”成功了！“我开心地笑着。天空中的三角鱼，真正成了一位勇士。天更蓝了，草更绿了，阳光也暖洋洋的。通过这次放风筝，我明白了：只要坚持不懈地努力，即使失败100次，也要有勇气以第101次换来成功。这样，幸福才会眷恋你。五年级日记篇2“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许我们每个人都对这首诗倒背如流，但在实际行动上却亮出红灯。在我们轻易地将没吃完的饭倒掉时，脑中是否会浮现出这样一幅画面：烈日炎炎中，农民伯伯汗流浃背地耕种着农作物。农作物的每一次成长都夹杂了太多的`期待和辛酸。而衣来伸手饭来张口过着惬意生活的我们又有什么资格浪费呢?7月28日这次在信业商厦的采访和了解，我逐步对粮食有了更加深刻的认识，一位买米的老奶奶说：“粮食是生活的必须品，不能小看，也许蔬菜水果为我们提供充足的维生素，但小麦谷子才能提供进行各种活动所需要的能量。”对于怎样看待粮食问题，一位哥哥的回答最让人折服：“我们作为发展中国家，应更多为国家节约资源。每天有成千上万吨粮食被浪费，而山区贫困儿童吃到最简单的肉食品都是奢望，我想应该人人都节约粮食，资助贫困儿童，为社会尽一点微薄之力。”这次采访让我懂得了许多。即使一粒米，也同样拥有存在的价值。五年级日记篇3象棋是个考验智力的游戏。红方有7个角色，分别是：兵、炮、车、马、象、士、帅。黑方也有七个角色，分别是：卒丶炮、车、马、相、士、将。红方兵有五个，炮有两个，车有两个，马有两个，象有两个，将军一个，共16个，红方也差不多都是有16个，合起来就有32个。不同的棋子有不同的`作用，走法上也有差距。有的重于泰山，有的轻于鸿毛。就像“将”重于泰山，如果它被吃了，就等着全军覆没。可是像“兵”就轻于鸿毛，它死了没多大用处。下象棋这个游戏可以发掘我们的智力，可想取胜就要多多动脑筋了。“兵”一回只能走一步，没有过河不能左右走，永远不能后退。“炮”有着神奇的魔法能量，它既可以隔山打牛，隔一个棋子大一个棋子。“车”他可是最勇猛的一个，它可以横竖扫敌，它可相当于“将”的左膀右臂。“马”则更为巧妙，它走的是日字格，可不能勇往直前。“象”走的是田字格，可它不能过河，它就只有七个落脚处。谈到可悲莫过于"士“，它居然只能在一个小小的田字格里，它只有五个落脚点，到兵临城下时它们必须献上性命来保护将，你说“士”是不是太可悲了点?它们名称虽不同，作用也不同，可它们有共同的目标——打败敌国取得胜利。象棋中的智慧可真多呀!不好好专研是不能下赢的，这让我懂得：做任何事都需要坚持，不能半途而废。五年级日记篇4妈妈生日那天，我们全家为她订了一个大蛋糕。当吹完蜡烛许完愿后，我悄悄地问妈妈许了个什么愿望。妈妈说：“我现在好想回到快乐的童年时代!”是呀!人一旦长大就失去了美好的童年，再也不能与童年和儿时的朋友玩耍了。我一直在想，怎样才能实现妈妈的愿望呢?忽然，我想到了一个好主意，如果设立一个“返童节”，妈妈不就能实现愿望了吗?在那天，大人可以聚在一起回忆童年，聊一聊童年发生的有趣故事，唱一唱童年的歌谣，看一看童年拍的照片，读一读儿时最爱的小人书，玩一玩童年的游戏：跳皮筋、滚铁环、捏泥巴、老鹰捉小鸡……。大人还可以回到童年的.校园，走进曾经上课的教室，拜访曾经教过自己的老师。相信，这样的安排，一定能帮爸爸妈妈消除工作中的烦恼，放松心情，度过一年中最快乐的一天。我多么希望能设立这样一个“返童节”来满足大人们的愿望啊。五年级日记篇5今天，我和朋友来到了游戏厅，每人10个币，我和他看