五年级日记_310.docx

五年级日记

五年级日记[精选]一天将要结束了，我相信大家都是有收获的，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的五年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级日记篇1“哎呀！我的鞋太臭了，妈妈快帮我刷刷。”我捂着鼻子说，“看你的鞋子脏的都快成小泥猴了，自己刷吧。”我心想：自己刷就自己刷，这还不简单。我先用水盆接上清水，又拿了刷子，就把鞋子放了进去。我仔细的把鞋面、鞋帮、鞋底刷了好几遍，泥和土都“扑棱棱”的掉了下来。就连鞋底花纹里的.小石子也被刷了下来。鞋干净了七八分，可水却变得黑乎乎的什么也看不见了。我又换了一盆清水，用刷子沾了点洗衣粉再刷，哎呀！很多珍珠似的泡沫不知从哪里钻了出来，象一个个淘气的孩子。刚开始还是白色的，再刷，好多泡泡变成了黄颜色，原来，泡泡还是个变色龙呀！慢慢的，所有的泡泡都变成了*，我把鞋子往水里用力一按，好多气泡“咕嘟嘟”地冒了出来，泡泡也飘到了水面上，刹那间，一盆清水又变成了黑乎乎的了。“好了，刷好了！”我大声说：“我宣布，这个鞋现在是水晶鞋。”“还不行呢！”妈妈笑眯眯地说：“还要把里面的洗衣粉刷掉，不然，它会腐蚀你的大脚板，让你又痛又痒的。”唉！母命难为，我只好又接了一盆清水，用刷子再刷了几遍，终于把鞋子放到了阳台上。突然，一滴水滴到了我的手背上，“下雨了？”我疑惑不解。“是啊，是你自己的头上下雨了呢！”妈妈笑着说。我用手摸了一把额头，更多的“雨滴”滴了下来，哦！原来是我出了一头汗呢！刷鞋也这么辛苦啊，我长大了一定要发明一个洗鞋机，让天下所有的妈妈不再那么劳累！五年级日记篇2今天中午，我从姑姑家到了老爷家，在他们家，我很快乐，玩*牌、写作业、读书、写日记。在我心目中，读书、写日记也是玩耍，因为读书、写日记可以增加我们的词汇量，就像在玩“词语游戏”，这样就觉得高兴，每天都能玩耍。其实，学某一项学习项目，如果你喜欢，都叫玩耍。五年级日记篇3今天是平安夜，你们知道圣诞老人是怎么来的吗？很久很久以前，有一个乞丐，他很久都没吃东西了，他第一次去求一个很有钱的富人，可是富人不给，他又去求一个穷人，当时穷人只剩一片面包了。乞丐说：我很久很久都没吃东西了，快饿死了。穷人就把面包给他了一半，乞丐说：谢谢，我给你一颗圣诞树，你好好养它，他会给你带来好日子。说完乞丐就死了，变成了圣诞老人，去给天下所有的好人发放礼物，那一天正好是12月25日。妈妈说，明天早上圣诞老人就会把礼物放到我的`床前，我今天要早早睡觉，明天早早起床，好期待！五年级日记篇4冬日寒冬腊月，雪，悄悄地来了。这雪是冰凉的。雪花，每一片的形状不尽相同，它们婉若来自极寒之域的白色精灵，虽然身体冰冷，却拥有一颗向往温暖的心。所以它们来到这儿，寻找发球自己的“温暖”。这雪是无情的。它落到树枝上，似乎毫不在意会把小树瘦弱的手臂压弯；它落在车窗前，任由车主人对它吹胡子，瞪眼睛；它落在马路上，才不管自己会阻碍道路交通。这雪亦是有情的。它打落了最后一片树叶，打落了最后一片花瓣，却让它们投入了母亲——大地的怀抱，使它们能“化作春泥更护花”。这雪是淘气的。它喜欢和人们闹着玩，一会儿躲进了棉衣的帽子里；一会儿钻到了女孩子的发间；一会儿溜到了窗户里，想吓人们一大跳。这雪是文静的'，它悄然落下，静静的，轻轻的，柔柔的。它，一动不动，在屋檐上，在窗台上，在石阶上，在树枝上……它静静地等着，等着阳光将它融化，滋润干涸的万物。这雪是孤寂的。它悄然而至，又无声无息地走了。只给世人留下一片洁白的世界，以及雪霁天晴后，那抹温暖、明媚的，冬日阳光……五年级日记篇5老师，谢谢您！实验小学四年（六）班刘露鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任——李老师。记得刚跨进小学之门时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——李老师。刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时，老师忽然叫我读一遍。我想。啊，老师竟看穿了我的`心思！“刘露！来，开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声，我信心大增，就朗读起来：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀！纸什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。可这时，李老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可李老师又转过头来对我一笑。我想，李老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题