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五年级日记

五年级日记(合集5篇)一天又结束了，在你心中有什么感想呢？是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的五年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。五年级日记篇1“叮叮”上课了。我问甘若雨，“这节课是什么课呀。”她说：“体育课。”我高兴地说：“耶”我就向着操场飞奔，到了操场我就跟胡浩俊说：“我们踢足球吧。”胡浩俊说：“OK。”说着我们就跑向足球场。我见那里正好有一个足球，我就随手拿来。我说：“准备，开始，我以最快的速度将足球“嗖”的一声踢飞出去。这时一个三零一的小胖子串了出来，球正好打在他的手上，在那一瞬间，他的泪水流出来了。我看到这场景，马上“死机了。”我想死定了，老师会骂我的。过了一会小胖子就告诉了我们的体育老师。老师听了以后，便火冒三丈，生气的说：“你为什么打小朋友?”我委屈的.说：“是他先乱跑的，如果他不乱跑就不会被打到。”我的心里憋着许多气，这又不是我的错，如果不是他，我还进球了呢。我坐在那里像个木桩一样。“唉”要是老师不在的话，我还真想把那个小胖子臭骂一顿呢。今天的体育课我真倒霉!五年级日记篇2我正和妹妹玩得高兴，奶奶非把我叫去，让我给她算一笔账。奶奶买了3斤4两的鸡蛋，每斤的价钱是3元5角，奶奶付了12元，应该找回多少钱？奶奶的话音刚落，爷爷就说道："找1角钱！"我不相信爷爷能算得这么快，便用我学过的数学知识进行计算：单价乘数量=总价；付出的钱一花的钱=找回的钱，正好与爷爷的.得数一样，找1角钱。我问爷爷为什么算得这么快。原来爷爷把3元5角分成3元+5角，先算3.4乘3=10.2元，再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元，所以一共花了11.9元，付出12元，当然一角钱了。爷爷讲完后，我明白了，他原来用的是乘法分配律。通过这件事让我明白，在我们周围，到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧！五年级日记篇39月27日星期四天气：晴老师外出的今天，一回到去，我们就交作业，然后就听倩怡讲中秋节目的安排，说了很久，也说不完，因为有部分人总在说啊，笑啊，说到了早读，也没说完，到了英语课下课，又在说，也说不好……好了，那部分同学，激怒了倩怡，倩怡就在科学课上哭了起来，但同学们都没有发现。到了下午午练的时间的时间，倩怡又说了只剩两三分钟的时间，原因是，宋梓健、杨文龙、康康到底要分配到哪个男的`组，每个组都不想加宋梓健，那三个组都在争杨文龙和康康，吵吵闹闹的，班长和高伟都叫了几次安静了，而倩怡则是喉咙都叫得有点沙哑了！科学课上，前半节课还是不吵不闹做作业的，但与老师一点互动都没有，只顾抄笔记；后半节课，第三组的黄伟杰在说话。这一次，我们第四组在科学课上一点声音也没，但是我觉得，这也是不尊重老师的表现，因为，我们全班没有一个人跟老师互动，当老师透明似的，好像上科学课只是抄笔记，什么都不用听。五年级日记篇4新的一年到了，万象更新春联作文我国的传统风俗之一，像领头羊，引领着我们一年的好气象。新春的第一件事便是贴门神，对联。春联还有许多名字，门对，对子，春帖，桃符等。它以工整，对偶，简洁，精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。我和爸爸在闹哄哄的集市上买了两对对联，两对门神。对联的纸是大红纸，没有什么修饰，可纸上的几个黑字刚劲端庄。我默默的念着：岁岁平安福星照，年年顺景好运来。在乡下没有不干胶，也没有固体胶，那，用什么贴春联呢？想不到吧！在乡下，都用纯天然的吃剩的米粥来贴春联，这也够雷人的了。转眼间到了奶奶家，我先悼念了一下已逝的奶奶，就准备贴春联了。四叔叔在右边的门上用刷子轻轻刷上米糊，趁米糊未干，我赶紧手忙脚乱的拿出了上联，四叔叔轻轻松松用新联将旧联盖了过去，上联工工整整贴在了门上，没有花斑，也没有皱纹，我雀雀欲试拿起了门神，在四叔叔涂好米糊一会就盖了上去，门神威猛的'跃上了门面，哒哒，一分钟过去了，门神又好像没了骨头似的，软绵绵从门上飘了下来怎么回事？贴的太慢，没贴上去，再来，重贴！老爸亲自披挂上阵。四叔叔每刷一点老爸就贴一点。虽然进度很慢，但是效果却很好，两人配合的天衣无缝，门神转眼间变的威风凛凛。贴春联，难也不难，只要看准了位置，抓紧机会，一次下手。对联门神贴好，贴横批自然就是小cas了！在四叔叔和老爸的努力下，横批：出入平安就贴好了。贴好春联后整个门焕然一新：红红的对联像一把火，烧尽了老家的沧桑，此时的老家好似一间新房，透露出了万象更新的气象。威武的门神也站在门前，保护好我的奶奶家。过年了！！！我还了解到春联曾经叫桃符。王安石的诗中就有千门万户曈曈日，总把新桃换旧符之句。贴春联，不仅仅只是一副有关新春的对联。人们贴的不是对联，是寓意；人们走的不是亲戚，是情感；人们过的不是节日，是团聚。五年级日记篇5香山植物园坐落在北京市海淀区一个风景迷人、景色秀丽的地方。它于一九五六年开始建园，已建成园林绿地二百公