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写小学的作文

写小学的作文4篇(优选)在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的写小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。写小学的作文篇1大海是鱼儿的乐园;天空是云朵的乐园;花朵是蜜蜂的乐园。每一个事物都有自己的乐园，而学生的乐园是什么呢?学生的乐园，当然是学校了!我的学校非常美丽，不必说那站岗的梧桐树、高大的假山、美丽的操场;也不必说小鸟在这里歌唱、大叔轻轻摇摆，铃声到处飞扬。单是那上课的书声朗朗，就足以使人陶醉。上课了，同学们拿起书，全神贯注的`读起课文来：“我像一片云……”这整齐嘹亮的声音在人们耳边就像是那一首首动人的歌曲，让人陶醉，使人久久不能忘记，写作文时，只听见那笔在纸上轻轻摩擦的声音——“嚓，嚓嚓”，好似那蚕在咀嚼着新鲜的桑叶，那样轻微……课间的时候，可以想象，非常热闹，同学们在操场上尽情嬉戏，如小鸟般自由地在操场上“飞来飞去”，如猴儿般调皮可爱，这时，教师里还有几个学习努力的同学，还正在书香中沐浴呢!在学校里，我交到了许多好朋友，学习和玩耍结合，该是多么快乐的事啊!可惜我快要毕业了，该和朋友们分别了，唉……黑板上的白字依然在保留，可我们却不能再保留了，我真不想离开我的乐园啊!再见了，我的朋友们!再见了，我的乐园!写小学的作文篇2我家住在偏僻的小村庄，走山路就有十五里。当我读到小学四年级时，“望女成风”的妈妈就把我转到了镇上的炉山小学。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你千万不能和别人比吃穿，而应该跟人家比成绩，比志气啊！”刚来到学校时，我对一切都感到那么新鲜：周围的同学穿着花花绿绿、各式各样的衣服；吃着我从来没有见过的糕点、糖果……我是多么羡慕啊！特别是我宿舍的其他4位同学，戴着耳机欣赏音乐，听课文朗读，我真渴望也有一副那样的耳机！可我家太穷了，能够供我读书已经很不容易了，哪里有钱给我买这些东西呢？也许是自尊心的驱使，星期天我跑回家，吞吞吐吐地把在学校里看到的'情况告诉了妈妈，并要求她买一副耳机给我。看到妈妈皱起的眉头，听到“唉……唉……唉……”的叹气声，我只好悻悻地返回学校。过了几天，妈妈气喘吁吁，满头大汗地来到了学校，把我叫到校园的花坛边，给我一个盒子，我打开一看，原来是耳机，立刻高兴得跳起来。后来，我才知道妈妈为了给我买耳机，把家里给爸爸过生日的一只老母鸡卖了。我好后悔啊！从此，我把所有心思都放在了学习上，不断取得了优异的成绩，获得了一次又一次的奖励，并荣获了“三好”学生的称号。至今为止，妈妈的话还牢牢地印在我的心里，它将会成为我生命中永恒的声音。写小学的作文篇3燃烧着，燃烧着，带着人们对光明的渴望，它点燃了自己。平凡的蜡烛，映衬出生命的光辉，反映出奉献的精神。蜡烛的外貌，注定了它的渺小，但它的精神，注定了它的不平凡。随着科技的发展，蜡烛似乎已经渐渐地被人们遗忘，取而代之的是方便快捷的电灯。难道蜡烛就不能再做出自己的贡献了吗？不，不是这样的。当电灯失去了电的支撑，那它也就失去了它的光泽。而这时，蜡烛就能大展身手了。看！主人摸着黑，找出了沉睡已久的蜡烛，拂去上面的灰尘，蜡烛变得焕然一新。看哪！它有着洁白的.外衣，还有一根象征着生命的羊角辫，多么朴素啊！虽然外表不华丽，但它的精神却是富有的啊！主人点燃了它的羊角辫，蜡烛有了烛光，这烛光驱走了黑暗，给我们带来了光明，这烛光照亮了我们的前进之路！蜡烛渐渐缩短，直至最后一缕火苗消失。蜡烛燃烧之前，迎接它的是漫长、寂寞的等待，蜡烛燃烧之后迎接它的是无情的火焰的吞噬。它这一生都在为人们做贡献，要知道，它的作用绝不亚于电灯啊！默默奉献，不求回报，这不止象征着平凡的蜡烛，还象征着坚守在岗位上的老师。每天早晨，在学生们的朗读声中，迎来了老师既轻快又沉重的步伐，接着学生们看到的是老师脸上的微笑。于是，辛勤的一天又开始了。老师传播文化使学生们摆脱愚昧，而充满智慧；老师在学生们的成长道路上，为他们点燃理想之火；老师每天呕心沥血、无私奉献，却不求回报。这不是与蜡烛的精神相似吗？老师啊，您就像一位辛勤的园丁，准备把我们这些小树苗培养成了参天大树！我想说，老师啊，我们一定不会辜负您的希望的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜，润物细无声。”这不正形象地写出了蜡烛与老师无私的奉献精神吗？在如今的这个社会，需要的是更多的这种奉献精神。我相信，只要有我为人人，那么就会有人人为我！写小学的作文篇4书，被人们称为人类文明的“长生果”。“一日无书，百事荒芜”，“读书百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”，从这些名人名言中，我渐渐地知道了读书的重要性。自从我识字以来，我只知道玩，没有一点学习的心思，更别说什么读书了。在一次吃饭时，我看到妈妈在看一本名叫