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初中的作文 (优)实用的初中的作文5篇在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初中的作文5篇,欢迎阅读与收藏。初中的作文篇1孙悟空,这个人物大家都很熟悉,它曾经大闹天宫,被二郎神抓住(偷袭)。我们班就故技重演了这出“戏”。星期四的早上,我们班的黄老师有事没来上课,害得我们班的班长只好跑去办公室找老师,可办公室一个老师也没有,我们班便闹成了一锅粥。NO.1:“四大天王”扰秩序。文艺委员发音唱歌,这让那“四大天王”有机可趁:唱起了流行歌曲“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米......”唉,他们这个“天王乐队”唱唱也就罢了,可还唱得那么难听,你们是没有听过那声音,简直比......这样说说不清楚,总之一听完,就会觉得乌鸦唱出来的歌是那么动听。NO.2:老师没来起议论。“哎,你说老师为什么没来?”“我想是这样的,两个老师没来,一定是在抢课呢,首先张老师一个飞天腿,把黄老师踢去了‘黄家村’(黄老师居住的地方),黄老师当然不服了,乘超高速汽车,从高速路回到这里,使出一个‘霹雳腿’,把正在来教室的张老师送去了‘张家界’(张老师居住的地界),突然,两人看到了来为我们班上英语课的马老师,同时又用‘铁沙掌’,把她拍去了‘马来西亚’......”NO.3:下课了。Oh!下课喽!紧接着,蜂涌而出。突然“报信员”紧张地回到教室说:“老师来了!”我们班的同学又蜂涌而进。张老师脸色苍白地走进来(气的)臭骂道:“这是什么班呀,纪律这么差,班干都上哪去了?”......就这样,我们在骂声度过了两节课。近段时间,我们班接二连三的.发生了几件不愉快的事情。先是有同学在课堂上吵吵闹闹,不听老师讲课还影响别人听课,把自然老师惹得发怒;接着是今天上早读课时,班主任有事迟点来,有部分同学在大声讲话,使教室就像市场一样吵闹,连校长和老师也被吵闹声引了过来。这两件事都是关于课堂纪律的问题,它们反映了我们班一部分同学的自制力都不太好,不能在课堂上约束自己。我认为,同学们读书并不是为了老师,也不是为了家长,更不是为了别人,而是为了自己的前途。可为什么还会有那么多的同学不听老师的教导,而是在课堂里吵吵闹闹的呢?我相信,有许多同学都是乖巧的、孝顺的、勤奋的,他们都不想让父母、老师失望,可是自己又忍不住讲话。这样,就需要同学们检讨一下自己的行为了。我知道,像:我们年纪孝自制力差、管不住自己等等这些理由全是同学们想逃避责任而找出来的的借口。因为,每个人都有管住自己的能力,只不过是看你是否有心发现自己的毛病,并且用心的改正,如果你真的是有心的话,无论是什么困难你都能够克服的。在这里,我由衷的希望同学们能够从这两件事中得到很好的教训,从今以后变得更加懂事,上课更加认真。初中的作文篇2一指流沙,时光转眼瘦,在时光的缝隙里,我们碌碌而生。曾想抓住时光的尾巴,却不料时光是一只壁虎,只留下迷茫的我们,思考着人生。站在时光的最中央,感慨时光的逝去,如流星般飞向远方,只留下残缺不全的记忆。每个人都在忙碌着,行色匆匆,只是想着如何更好地工作,更多地拥有,殊不知,在这之中,有太多的美被我们忽略。不妨放慢我们的脚步,去感受一下身边的景色。在埋头做了许多令人头疼的习题后,我放下了笔,走到窗前,去凝望远方的景色。还是那个位置,还是那个方向,却发现不知何时那一排排高楼已被一抹浓绿遮拦,一片片绿色已重新回到了树上,给树带来了生机,给世界带来了活力,给我烦躁的心灵带来了一丝宁静、些许欣喜。再看看楼下来来往往的同学们,不知他们是否也注意到,原本干枯的景色,如今已焕发出一片生机。想到这里,我有些庆幸,因为我放慢了脚步,找到了这美的痕迹。于是,我呼朋引伴,一起感受这景色的美,一起迎接春天的到来。这时,燕子也来凑热闹了,唧唧喳喳的飞来飞去,为春天的到来而欣喜。生活中,不是缺少美,也不是缺少发现美的`眼睛,而是缺少发现美的心情和机会。放慢脚步,去感受我们身边的美。当我们工作累了、学习烦了、节奏快了的时候,不妨放慢脚步,去感受一下我们不曾注意的美。在美的享受中,让心灵得到放松,让灵魂得以释放。上完晚自习,同学们陆续回到宿舍,开始了睡觉之前的忙碌,而我,在一颗柳树下停住了脚步。甬道两旁的树大多被修剪得只剩下树干,只有这一棵仍郁郁葱葱,在夜风的吹拂中展示着自己柔软的身姿。风中带着一点点凉爽,不冷,吹在身上很舒服,将一天的劳累驱走了。感受着风,再加上空中那还不太圆的明月,心里倍感宁静。放慢脚步,寻求美丽的痕迹。在时光中,我们走过,不为昨日,不求来生,只为邂逅这千载的时空里昙花一现的美丽。生命如此短暂而美好,清风朗月,空谷山林,在午夜惊醒时,发现绝美的月光。美就在身边,放慢脚步,才能发现。初中的作文篇3似水流年,今天的我们已不再

猫巷****熙柔
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