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发现的作文

(热门)发现的作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的发现的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。发现的作文篇1春姑娘迈着轻快地脚步，披着花花绿绿的衣裳，悄悄地降临人间。“春天在哪里？……春天在那小朋友的眼睛里……”我边唱歌边寻找美丽的春天。春天在空气中和小朋友们捉迷藏。一阵风吹来，春风轻轻地吹拂着，像妈妈的手轻轻抚摸着我们的脸。多么温暖，多么舒服呀！春风带着清新的土地的气味，带来了芬芳的花香……春天在田野里。桃树、梨树，争先恐后地捧出最美的.笑颜，红的像火球，热的无法阻挡，粉的如彩云，绚丽勾人的心魂，白的似瑞雪，纯法令人神往。小草从土地里冒出了嫩绿的新芽，她好像响应春雷的召唤，用自己寸绿的身躯，装点这美丽的世界。各种野花也随着春风慢慢地盛开了，像赶集似的聚拢来，给春天带来许多生趣。春天在天空中，春雨霏霏，忽而“滴滴答答”跳跃鸣笑，忽而“沙沙刷刷”轻拔琴玄。忽而“噼噼啪啪”奔放欢喝，不时变化着各种调子。让大地上的万物复苏。小鸟在春姑娘的带领下唱着动听的歌，翩翩起舞，给春天穿上了美丽的迷彩服。“春天在哪里？……春天在那小朋友的眼睛里！”我终于找到了五彩缤纷的春天。发现的作文篇2有一次考完期中考，心情甚是舒畅。于是就在主教学楼一楼走来走去。每次大考，总会下一次雨，所以空气也特别清新。我背着手，迈着大步，像一个监考老师在一楼巡查。当我去到初一（5）班教室，我向里面瞅了一眼——他们还在考试，我点了点头，低头一看，有一片叶子黏在墙上，我也没太留意，又继续迈着大步走了。走了十几步，我忽然有个念头，这叶子怎么向自动黏在墙上呢？后来越想越不对劲，于是我又跑回初一（5）班。我慢慢走进那片“树叶”，那片树叶居然慢慢地动起来，把我吓了一跳。后来，我走近看了看，原来是一只鼻涕虫。估计它也是在土里闷死了，然后爬出来透透气。它似乎也看见我在看它，但它还是慢慢悠悠地爬向窗台。然后对着我伸了下头，好像说：“老子这身轻工是祖传的，你会吗？”我摇了摇头。正当我和鼻涕兄玩着起劲时，监考老师出来，把我给轰走了。我恋恋不舍地和鼻涕兄说再见，不过我还是很高兴，因为我发现了鼻涕兄。以后看见它，我们还是要叙旧叙旧。对了，我还有个新发现，鼻涕兄走动时，没流一滴鼻涕，人们给它起这么个晦气名字是不是过分了点？发现的作文篇3最近，江苏卫视的《最强大脑》可有魅力了，许多人都迷上了它，因为它很神奇，可以让人从中学到知识，有的参赛者还是残疾人，让我非常敬佩，真是太不可思议了，要是我也有个最强大脑该多好。今天我们班就开展了“最强大脑”的活动，看看谁是我们班的“最强大脑”、“记忆天才”。游戏开始了，先是蒋老师给我们讲了游戏规则：10个数字对应10个词语，认真看一遍，记在心中，时间一分钟就停止。比赛开始，我心里像十五只吊桶打水――七上八下“5,4,3,2,1”倒计时在我耳边响起，我心里更加着急了，突然词语在我脑海里消失了，我开始冥思苦想：1、1、11是什么呀，哦，是桌子，第二个是什么，是羽毛……结果我得了60分，我们班竟然没有一个90以上的。这时，蒋老师给我们介绍了一个神奇的人物，是东尼?博赞，他能在十秒钟之内记住十个词语。在他心中一个数字就是一个物体，他巧妙地把物体和词语相连起来。比如，第一个是桌子，“1”在他心中是一块“面包”，“面包放在桌子上”哦，我茅塞顿开，原来记忆的时候，他借用一个物体，发挥丰富的想象力和创造力，就能把数字和词语“钩”起来。这时蒋老师又补充了道：“与数字相对应的'物体在心中确定后千万不能改变。”我们还想试一试，于是第二轮比赛就开始了。我胸有成竹地写着，心想油条和西瓜一起吃，厨房里有只鸡……车子和耳朵是什么，糟糕，我忘了。“5、4、3、2、1，停！”呀，这一次我得了80分，我们竟然有7个人得100分的，他们太厉害了。发现的作文篇4在我们的生活中有着这样一群人。他们很平凡。很普通，他们干着不平凡的事。近日，一则新闻感动了，我也感动了整个中国。四川省凉州市木里县雅砻江镇立尔村发生了极其严重的森林火灾。30名消防人员牺牲，其中27名是消防官兵。三明名则是地方人员，分别是第一负责人，木里县林业局局长杨达瓦。三零管理职工邹平，当地村组的的`扑火队员捌斤。他们却因救火而牺牲。他们都40多岁了，上有老下有小。他们正在担任家庭重担。现在却牺牲了，27名消防官兵年龄最大为22岁，最小却18岁。他们现在正值青春的最美年华，还没有尝尽人世间的酸甜苦辣。有的刚结婚不久，有的则刚成年。现在却这样牺牲了。他们下辈子不要这样苦命了。他们只是一群平凡的人，他们也是父母的心头肉。也许“英雄”这个称号谁都想得到。但是，他们的父母只想要他们的儿子罢了。们有着