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家长开放日的活动总结 关于家长开放日的活动总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们要做好归纳,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的关于家长开放日的活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。关于家长开放日的活动总结1家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年11月11、12、13日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。从早上8:00开始至11:00结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。我们首先在一楼大厅通过展板向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排,然后让家长们走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写反馈表。在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:1、课堂教学气氛十分活跃;2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。(二)学生家长能够积极参与。全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。(三)班级开展的'家长开放日活动受到了家长的肯定。通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。关于家长开放日的活动总结2为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们苗三班在5月16日上午开展了家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。家长们能在百忙之中冒着大雨抽出宝贵时间来园观看孩子们在幼儿园的学习和生活情况,我们再次表示由衷的感谢!为了这次家长开放日,我们早早就开始准备着了,从活动的选材、设计,半日活动的三人的安排与分工,各个环节都经过了认真的思考,希望能通过教学活动,既让家长了解到我们的教学水平,又能给予每个孩子充分展示的机会,更好地促进幼儿全面和谐发展,体现家园共育。这次半日活动安排分为六个环节,分别是(一)晨间活动:观摩幼儿早操;(二)教学活动一:健康《好玩的报纸》;(三)教学活动三:亲子美术《蔬果舞会》;(四)简短的家长会;(五)观摩区角游戏;(六)观摩幼儿午餐。健康活动《好玩的报纸》。体现了一物多玩,通过幼儿自身的探索,感受与报纸一起玩的快乐。在活动过程中,孩子们积极主动探索,始终保持活泼、愉快的积极情绪,通过他们自己的“玩”、“动”、“学”,感受着报纸的不同魅力!亲子美术《蔬果舞会》,是一节玩色活动,请孩子们当一回小服装设计师,用各种蔬菜和水果的横截面蘸上颜料在事先做好的衣服上进行盖印,体验色彩和形状的美,再让孩子穿上自己亲手设计的服装登上舞台走秀,给每个孩子一个大胆展现自我的机会。半天的时间很快就过去了,苗苗们的表现真的超乎老师的预料,虽然有个别宝贝闹了一会情绪,但是很快就能平静下来。很多孩子都一改上学期对大人依赖的情况,都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,参与性非常好,而且有个别宝贝表现非常积极活跃,让家长们

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