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对考试失利的反思 在办理事务和工作生活中,我们要有一流的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思应该怎么写才好呢?下面是小编整理的对考试失利的反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。对考试失利的反思1尊敬的万老师:您好!我在此向你说一声对不起,我辜负了您的期望,这次考试之前让老师就给我们讲过了知识点,并且让我们认真记,因为我没有努力导致这次没考好,所以现在想起来十分后悔。今天,我怀着后悔的心情,向您写这份反思,只希望您能原谅我的无知,在此向您说声“谢谢!”在此次考试之前,我并没有深刻的认识到自己的骄傲和自满,导致这次考试成绩一落千丈。由于我的骄傲在做这一章作业时,我怀着匆匆了事的心理,毫不用心的把每次作业写完,导致每次作业的.质量很低,而老师讲容易出错的题时,我认为我虽然现在做不出来但是可以临时发挥,所以导致这次考试的最后一题做不出来,为此丢了很多分。由于数学是一种上课听懂题都会做的学科,所以上课听讲的质量尤其重要,由于我的自满,我认为老师上课讲的题我都会做,在上课时就三心二意,显然没有上三章那么用心了。身为本班的数学课代表,我没有起到带头的作用,反而还成了班上的反面教材,这使我感到愧疚和不安,我知道在数学方面我还是比较有天赋的,但由于我的粗心和马虎使我这次考试也丢了不少的分,由于考试时间只有80分钟,我就以最快的速度做完选择题和填空题,把宝贵的考试时间留给后面的解答题。虽然一选择和填空题都是我的强项但是我做题时没有心静,我的填空题错了三道,白白丢掉了8分,我也十分后悔我丢了这8分。通过这次考试我认清了自己:我是一个有能力但容易飘飘然的人,为了改掉我容易飘飘然的坏毛病,我决定从今天开始,从现在开始要脚踏实地的做好每一次作业,认真听好每一堂课,要戒焦戒燥,绝不轻浮。上课要抓紧每一分钟,老师讲得难题要仔细听。我不能再让您失望。“元旦迎统考,统考飞来到”这是您给我们敲响的警钟。“统考好成绩,大家心中笑”这是您对我们成绩的肯定,“大家心中笑”,我希望自己也是“大家”的一员,在全县统考中拿下属于自己的荣耀。为了不让您失望、不让张老师失望、也不让家长失望,不让七十二班失望,我一定要在短短的一个月里抓紧时间复习,让我的强项----数学,不变成我的弱项,让它依然闪着耀眼的光芒。对考试失利的反思2期中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。本班的成绩:均分80。29,及格率98。46%,优生23。1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90。5,误合为80。5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:1、要继续重视识字和句子训练本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。2、要立足于课堂培养阅读能力阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的.能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。3、习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。对考试失利的反思3前几天,我们班进行了一场英语考试,虽然试卷不是非常的难,但是,我却只考到了可怜巴巴的71分。回家后,被爸爸妈妈狠狠地训了一顿,学校中则又被同学们嘲笑一番,让我简直是无地自容。于是,我对这次考试的.失利进行了反思和分析,得出了以下几个原因。一、平时我对作业中的常规不太重视,没有每
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