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小学六年级下学期班主任工作总结

小学六年级下学期班主任工作总结(合集15篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它是增长才干的一种好办法，是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编精心整理的小学六年级下学期班主任工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学六年级下学期班主任工作总结1一、班级日常管理这是一项艰巨的工作，毕业班是一个非常难管的班级，怎么说呢，很多的学生下意识的会有一个想法，觉得自己要离开了，在不疯狂一下怎么对得住自己六年的小学生涯，这也是目前很多学生的一个心态，这个时候是比较调皮的，可是因为学生的心态变了，这种问题很难以解决，一开始我自己没有办法，感觉很无奈，于是我对班级的管理就加强了很多，这样的情况不管不行，如果不管学生的这种行为会愈来愈恶劣，还是要管的，我会经常找人谈话，也会抽时间跟学生来讲这个问题，不能有放松的心态，抓紧对班级的班风管制，对于班干部也做好思想工作，这个学期的工作中还是很效果的，每个班干部是班级的中流砥柱，培养好班干部的`荣辱心是很重要的，这个学期中把班级的管理工作管理的有条有序，班干部是很重要的一个因素，没有出现过大的班级问题。二、抓好学习六年级是毕业班了，这个学期的学习可不能落下，很重要，经常会听到一些学生说自己很怕期末成绩考不好，这样的声音我听到过很多次了，我觉得有必要抓好学习，我始终把自己当作是一名普通的教师，我在任职班主任的同时，不仅仅是做好班主任工作，我更加要为学生的学习担忧，对学生的学习负责，应为我也是任课老师，教学生们语文，在平时的学习中不忘了自己的认责，虽然压力很大，但是为即将毕业的学生做好教育工作是我最骄傲的事情，这个学期我抓好每一个学生的学习，对于上课要学生生回答问题的次数也越来越多，让然也是处于这个毕业的紧张感，对于作业上也给学生加了一点作业，让其多做题目，每天采取这种充实的教学方式。三、收获经过这么多教育工作，这个学期还是取得了成绩，让学生们也有了危机感，学生们也在我每天的熏陶下，认真的学习了起来，大多数学生都非常的认真，在即将毕业的时候都把自己的精力投入了学习。小学六年级下学期班主任工作总结2一、班级情况概述本班学生18名女生，28名男生，男多女少，性别比例失调，男生好动比较突出，自制能力较差，学习上部分学生作业较拖拉，很多行为习惯还在进一步培养之中。二、本学期主要的工作１．狠抓行为习惯训练，出操、中餐队列，长期进行强化训练；课间活动、午间活动，在老师监护之中，班级无安全事故。２．抓早读，每天7：30分后到校的同学能有序早读，老师每天7：30前在岗管理，加强良好的早读习惯，学生晨读的.兴趣渐渐浓了。３．抓好学业后进生和学困生的转化工作。如一学生开始较玩皮，上课坐不住，下课惹事生非，通过教师家访、谈心，平时老师对他的亲近和爱护，现在纪律上收敛很多，作业也认真起来。每天中午和放晚学有相当数量的后进生要补习语文、数学、英语，通过补习让这些学生跟上了班集体。４．开展欣赏型德育实践与研究，德育专项课题《班级欣赏型德育的深化研究》市级立项，让德育成为一道美丽的风景线，一首动听的歌，从中挖掘学生的闪光点，引导他们崇尚美和善的品德。三、取得的成绩本学期来，通过以上努力，学生的学习习惯和日常行为规范进一步好转，班级向有序化发展。班级一学期来取得了以下荣誉：校最佳绘画奖、百米飞人大赛团体第一名、涂鸭墙最佳视觉奖、推普黑板报最佳设计奖、法制知识竞赛团体第一名、掷实心球比赛团体第三名等。四、工作反思对学习基础不够好的学生，老师要有足够的耐心和信心，通过家校联系，寻找教育的合力点，要充分调动这部分学生的学习兴趣，树立起学习信心，让他们看到自己存在的价值，培植群体自信心，变被动学习为主动学习，这样，学习效果就会更好。小学六年级下学期班主任工作总结3一、回顾及成绩今年不负学校重托，在学校的安排下，我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说，通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任，才能体会从小学到大学，自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合，有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题，但总的来讲是较好的，我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。二、为人师表，率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的.教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。