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小学生日记

小学生日记(优秀)即将要到一天的结尾了，在你心中有什么感想呢？不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的小学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学生日记1今天晚上，要放学了，老师把作业布置了一下，语文提问生字二到四课的生字,数学……放学回到家，我就脱了袄，赶紧坐到书桌旁边认真地写起了作业，弟弟叫我我都不搭理，一直认真的`做，妈妈一回来，我就打开电脑写起了博文，我对妈妈说：只剩这一项了，妈妈说：今天写的好快!妈妈夸了我一下，然后她还让我看手里拿的是啥，我一看是我最爱吃的零食，我可高兴了!小学生日记2每个人都有做错事的时候，做错事并不坏，怀的'是做错事不承认。星期天，我的几个朋友来到我家玩。我想和朋友们玩“摸瞎子”的游戏。朋友们也答应了。开始玩了，“石头剪刀布”，咳！我就是那个倒霉的瞎子。由于我蒙上了布的关系。我左冲右撞的，一不小心把妈妈心爱的花瓶给打碎了。朋友们都走了。我的心里忐忑不安。妈妈回来了。我想：“还是把实情告诉妈妈吧！”我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈原谅了我并说：“做错了事要勇于承认！”小学生日记3今天早上我兴致勃勃地来到金果果画画。我进了画画班，老师就说今天是元旦节我们做一些用面做的泥塑吧。然后我和三个小朋友一组，想做什么泥塑就做什么泥塑吧。老师给我们准备了彩色的泥团，有红色的、有绿色的、有白色的、还有粉红色的······。我们就开始做彩色的.泥塑了。用红色的做了一个七星瓢虫，用黑色的做七星瓢虫的点，这样七星瓢虫就做好了。我在金果果玩的很开心。小学生日记4今天上午语文课上，杨老师正在教“在扑哧一声笑中消失了”这句话该怎么读，讲完后，杨老师让男生和女生各读一遍。女生们是用温和的语气来读的，男生们大部分都是用恶狠狠的势头读的。风趣的'杨老师点评道：“女生们读的像小仙女一般好听，而男生大部分读的像扑哧拉稀一样”话音刚落，我们就哄堂大笑，那笑声足足持续了好几分钟。杨老师真是太幽默了！我们都从心眼里喜欢她！小学生日记5最喜欢做小东西，今天我又想了个有趣的东西，就是圣诞盒，我准备好平常做手工的材料，然后就开始了。把正方形的'木盒装上一个有模有样的房子，并在盖子上装上一个可以开启的小灯泡，然后站上了一个圣诞老人。一个美丽又漂亮的圣诞盒子就完成了。小学生日记6今天晚饭后，我和妈妈去采地衣。这里的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一颗颗被太阳晒焦的.小豆子，大地衣像一朵朵长在地上的黑木耳。它们有的正在贪婪得吸着“牛奶”，有的在水坑里快乐的“打水仗”，还有的好像吃饱喝足了，钻进草丛里睡大觉。可惜它们没躲好，被我们逮住了。地衣捏起来柔柔的、软软的、滑滑的，可舒服了。妈妈说，地衣生命力可强了，太阳把它们晒得没了影，可只要一下雨，它们就会像雨后春笋一样一下子全冒出来了，而且个个精神饱满。我忽然觉得它们真像白居易笔下“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。难道它们和小草是兄弟吗?小学生日记7这一学期快过完了，我们学会了很多知识。首先，我学会了查字典，在字典中我学会了书本上没有的字。接下来，我们又学习了安徒生写的《丑小鸭》。一只丑小鸭，自从此生以后就被人看不起，谁都欺负它，最后它意外地发现自己不是一只丑小鸭，而是一只漂亮的天鹅。我非常喜欢丑小鸭，也非常同情丑小鸭来到世界上以后受到的种.种不幸遭遇。我们又学习了《数星星的孩子》讲的.是张衡从小爱天文，具有认真钻研的精神。又学了《爱迪生救妈妈》，爱迪生一下子想出了好主意，聪明机敏固然重要，但又和他爱动脑筋是分不开的。我们在学习上像张衡、爱迪生那样刻苦钻研，善于思考。小学生日记8今天下午，我和爸爸一起去宋陵公园放风筝，一路上我高兴极了，不一会儿，我们就到了宋陵公园。啊!放风筝的人可真多呀!有点举着风筝正要放，有的'已经放上了天空。我迫不及待地对爸爸说:"把我们的开心宝贝风筝也送上天空吧!"我让爸爸拿着风筝，我拿着线轴边跑边放线，我打喊一声"放"，爸爸把风筝放上了天空，"开心宝贝"越飞越高，我坐在地上仔细观看，风筝上的“甜心超人”和“开心超人”指着身边的蜻蜓老鹰笑哈哈地说：“看，我飞的多高啊!我们玩着玩着，不知不觉的太阳落山了，我收回风筝，高兴地和爸爸一起回了家，我们今天高兴极了!小学生日记9过了一会儿，一团团黑黑的东西从远处爬来，我好奇地走过去端详，哦，是一大群蚂蚁排着整齐的队伍向月饼爬去。我已经猜到了它们要干什么了，它们跟我一样嘴馋，都是奔着月饼而来啊，呵呵!它们的队伍浩浩荡荡，顺着它们的队伍看，发现它们的窝在外婆种的葡萄树下的.泥土里，对小蚂蚁来说，可谓路程遥远，行走困难。当它们接近了月饼，发现这是个“庞大”的月饼，它们小小的力气能把整个月饼都抬回去吗?我认为它们会出动的所有的兄弟姐妹集中起来把大月饼抬回去，不知道我这个猜测对不对。小学生