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小木船作文 小木船作文(集合15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的小木船作文,仅供参考,大家一起来看看吧。小木船作文1我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船“啪”一下把我们往日的和睦通通砸在了地上。陈明顿时大声痛哭起来。我生气的说:“哭也没用,谁叫你先把我辛辛苦苦做的.小木船给弄坏了,活该。”这边我还在大声叫着,却不知老师把刚才发生的一切全看进眼里了,老师走过来拍拍我的肩膀,我顿时吓一大跳,说:“陈西,你有没有犯错?”“没有。”我回答,“陈明把你的小木船弄坏了,是他的不对,可你也太莽撞了,你好好想想己到底有没有错。”老师说。于是老师给我们讲了一个故事:一位中国学生问苏格拉提:世上什么最重要,苏格拉提没有直接回答,而是带学生问了一位老人,一位富翁,最后学生才知道世界上最重要的就是珍惜,讲完后我们互相看看对方,看着陈明想起我们从前相处的日子,这只是一些小事何必这样呢,于是,我诚恳地说:“对不起,陈明。”陈明愧疚的说:“没关系,本来也是我做错了。”从此我陈明又在一起玩了。是啊!朋友之间小打小闹是常事,但是不能僵持下去,退一步便海阔天空了!小木船作文2我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,说:“你赔我的小木船!你赔我的小木船!”陈明说:“我不是故意弄坏你的小木船的。”我更生气了,说:“不行,我就要你赔,你把我的小木船弄坏了,我也要把你的弄坏!”说完,我用力地把陈明的小木船摔在地上,并用力地踩它。陈明生气地说:“我再也不和你玩了!”于是他伤心地跑了回家。在回家的路上,我不断地回想着刚才与陈明争执的那一幕,想:这件事是我不对,陈明是不小心把我的小木船弄坏的,而我是故意地把他的`小木船弄坏了,我真的是太自私了。于是我郁闷地回到家,好几次想打电话向陈明道歉,但我又十分不好意思,怕陈明不接受我的道歉,所以最终也没有向他道歉。第二天,我们见面了,我们都想向对方问好,但又因昨天的误会,我们就像彼此都不认识的陌生人一样擦肩而过。我不断浮想以前和他这么好感情的事情,再想现在我们的友谊因一件小事而破裂了,心里十分伤心,也有一丝不甘。我想他也是这样想的。小木船作文3我和陈明是好朋友。常常有说有笑,不离不散的。一天上午,我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船,但在下午,我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩,陈明见了拿起来玩,不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看,生气的'说:陈明,你居然把我的小船摔了个四不像。我不是故意的,我不是故意的。他红着脸分辨道,我气呼呼地说:不管你三七二十一,都要赔。我非常生气,好像要开打一样,但又不想打。推了一下,又踩了一脚小船。我看见,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起书包走了。过了两三个星期,我在我的座位上坐着写作业,他给了我一袋东西,便走了。我打开来一看,有一封信,还有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打开那封信,上面写着:我的好朋友,我读完这学期就要转学了,我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事,就先给你吧!这只小船,是我自己做的,希望你能收下它做纪念吧!十年后,我们都上大学了,我一直珍藏着它,因为我去到哪儿,这只小船就把我们的友情带到哪儿,我看着它,仿佛陈明就在我的面前一样。小木船作文4陈明从小就是我最好的朋友,一起上学,一起回家,一起学习。一天,在复习完功课后,我和陈明拿出了我们在手工艺课上最喜欢的木船。当陈明看到我做得如此精致时,他握住爱的手,把它翻过来看。没想到,他一不小心“啪啪”一声,小木船掉在地上摔碎了。看到的时候,我辛辛苦苦做出来的'小木船被扔进了一个“四异”。我急了,说:“你出钱!”“我不是故意的!”陈明兴奋地分辨。谁叫你不小心,快付钱!”我生气地说,使劲推了他一下。陈明绊了一跤,踩到了一艘小木船上,把它压碎了。着急的时候,我把他的小木船扔到地上,抬脚使劲踩,然后抓起书包不顾陈明回家了。我和陈明的友谊被一分为二了。过了两个多月,还是不理陈明爱。放学后,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷看了一眼陈明,却看到陈明拿着一个鼓鼓囊囊的红色袋子三步并两步地向我走来。陈明兴奋地把红色袋子塞到我手里:“那天我不是弄坏了你的木船吗?现在我会付钱给你,原谅我!”我激动得说不出话来,但我紧紧地握着陈明的手。事件发生后,我和陈明又成了形影不离的朋友。小木船作文5“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”这首歌是为了我们这些少年儿童

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