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教师培训工作总结

教师培训工作总结(集合15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的教师培训工作总结,欢迎大家分享。教师培训工作总结1为了进一步加强学校对继续教育工作的领导和管理,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,加强“以研代训”,促进教师队伍的成长,总结校本培训成果,现将本年度继续教育培训工作总结如下:一、明确目标,加强领导我校成立了以校长为第一职责人的继续教育领导小组,领导小组对学校教师继续教育进行规范、组织、实施、检查。学校将继续教育纳入了学校工作总体规划之中,并结合本校实际制定出了教师继续教育培训方案、计划,建立并落实了各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度,参加继续教育的各项活动。为使继续教育工作顺利开展,切实保障继续教育培训学习时间,学校把“一德四新”培训和校本教研活动结合起来,结合实际,分类要求,立足本校,着眼提高,经过校长指导、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境,并对每位教师给予很高的期望,期望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。二、加强管理,认真总结1、严格执行继续教育与管理制度。我校把教师继续教育与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来,并作为教师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格按照学校制定的有关制度,完善了学校继续教育管理办法。2、科学管理继续教育过程。为了高质量地完成继续教育任务,我校继续教育领导小组不断探索科学的管理办法,注重利用现代教育技术加强校本培训,做到有计划、有方案、有考核、过程记载详实,主动理解上级主管部门的指导、管理、检查。3、认真总结继续教育经验。我校定期对继续教育开展情景进行总结,不断完善科学的管理实施办法,探索出了有特色的校本培训模式。三、开展的工作资料1、加强理论学习为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训资料有上级文件精神、学科教学渗透法制教育等,“一德四新”完成集中培训。在培训过程中教师不但做好学习笔记,还善于思考,学习结束,我们有目的地开展一些讨论、交流、研究活动,让教师有自我展示的空间和时间,在教师相互切磋的同时,相互提高,并将学习成果用于教育教学和撰写教学论文、经验总结中去。我校教师根据参加各种培训和总结教学经验,在工作之余潜心撰写教学论文、经验总结、优秀教学设计等。2、注重教师的均衡发展加强教师队伍建设,促进学校可持续发展。进取安排教师参加远程培训,经过选派教师参加各种继续教育培训,教师们的整体素质有了很大的提升。在校本培训中,我校以拜师结对为手段,发挥骨干教师和学科带头人的示范引领作用,结合学科特点开展了教学实践,帮忙教师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为:(1)学校校长每学期听课不少于5节,教研组长每期听课不少于2节,一般教师听课不少于1节。(2)每学期阅读教育专著或师德师风学习不少于4次,并有读书情景记载。(3)骨干教师取得明显效果,大力提高受帮扶教师的教学理论水平和教学实践本事。3、为确实开展校本教研活动,实现“以研代训”,开学初根据普定县教科局教研室的教研工作计划,制定本校的.教研工作计划,各教研组再根据学校的教研工作计划制定各组的教研工作计划,各种均按照教研工作计划开展教研活动,经过开展一系列的教研活动,大大提高教师的教学水平,明显提高教学质量。总之,我校继续教育工作在广大教师的参与和共同努力下,取得良好的成绩。在今后的工作中,我校将继续努力,找准差距,克服困难,使继续教育工作更上一个新台阶。教师培训工作总结2教育事业的发展,没有一支一流素质的教师队伍是不可能的。大而言之,“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”;小而言之,教师是学校的主体,教师的素质是学校的生命线。学校今后发展靠的就是青年教师。因此,提高青年教师的思想业务素质,造就一批“未来型”的教师,对我校发展起着举足轻重的作用。正因为如此,近年来,我校全面开展青年教师培养活动,采取师徒结对的形式,定任务,压担子,让刚走出校门的青年教师锻炼成长提高。青年教师是学校教学工作发展的希望,迅速提高青年教师的教学技能已成了学校教学工作的重点。本学期我继续担任师傅角色,现特做总结如下:1、师德教育。我对年轻教师杨老师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》为依据,坚持理论与实践相结合,教育全体青年教师树立世
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