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教研员个人工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的教研员个人工作总结，希望能够帮助到大家。教研员个人工作总结1岁月在指尖悠悠流逝，不经意中，马上就要步入20xx年。细细盘点着一年来我们的收获，我们的成长，不禁欢欣鼓舞。在过去忙碌而充实的一年中，体育教研组十六位同仁在这个温暖的大家庭中团结互助，积极进取，共同进步，扎实认真地完成了各项工作，并取得了令我们满意的业绩。一、体育教研组本年度特色活动汇总如下：三月份：初三体育模拟测试并进行成绩分析，制定有针对性的训练计划。四月份：(1)成功举办学校春季广播操汇操比赛;(2)成功举办我校第四十五届校运会。五月份：(1)初三年级学生参加全市体育中考;(2)取得均分、合格率、优秀率三项公办校第一的优异成绩。六月份：(1)协助学生处组织六一表彰大会;(2)三、五年级体育阶段测评并进行成绩分析。九月份：(1)对初一、初二、初三年级学生中考五项摸底测试并进行成绩分析，制定下一步教学方向;(2)开始全校学生体质数据测试工作。十月份：(1)体育教研组协助学生处组织学校校园文化艺术节;(2)xx四中与xx回中体育学科两校联动交流研讨(带课去回中，同课异构);(3)体育教研组两位新教师汇报课、说课、全组评课活动促进新教师成长，优化全组教师专业核心素养;(4)体育教研组成功举办xx四中20xx年度冬季广播操比赛;(5)全校学生体质数据测试工作进行时。十一月份：(1)由xx老师针对立定跳远项目教学对全体体育教师进行培训;(2)体育教研组成功举办xx四中“我运动、我健康、我快乐”冬季体育趣味运动周;(3)体育教研组协助学校工会组织教工趣味比赛;(4)全校学生体质数据上报测试工作圆满结束，成功上报。十二月份：(1)两位新教师室内《体育与健康》理论汇报课，全组听评课。注明：20xx年体育组宣传报道：美篇3篇，微信公众号专题11篇。本年度个人获奖情况：1、xx老师获20xx学年度校级“优秀党员称号”;2、xx老师获20xx学年度校级“师爱模范”称号;3、xx老师获20xx学年度校级“优秀教师”称号;4、xx老师荣获“自助申请、多元激励”全能奖;5、xx老师获20xx、20xx两个年度xx中学生篮球赛“优秀教练”员称号;6、xx、xx两位老师获得20xx年xx中学生田径运动会“优秀教练员”称号;7、xx《身体素质与跳绳》、夏艳《跳绳、正摇双脚跳》均获得20xx年自治区中小学优秀体育教学观摩展示活动三等奖;8、xx老师获20xx年第一届小学青年教师教学能手大赛“优秀教学能手”称号;9、xx老师20xx年内蒙古广播电视台文体娱乐频道《舞蹈达人秀》“明星导师”;10、xx老师20xx年xx首届中小学乒乓球赛指导学生获得男子第二名等优异成绩;11、xx老师《小议新课改理念下中学体育教师的素养》获一等奖并发表在20xx年《青少年日记.教育教学研究》刊物。二、开展体育学科名师培养，发挥“传、帮、带”作用。尽——各尽所能。我组十六位老师，专修九个专业，足、篮、排、乒乓球、田径、武术、摔跤、体操、网球。目前已经编写出三本体育校本教材：篮球、乒乓球、跳绳。下一步，我们会继续努力修改并完善这三本教材，同时还会摸索着创编其它校本教材，充分挖掘每位老师的个性潜能，也给老师们提供展示自己才能的.平台。镜——以人为镜，不断反思。我组有教龄二十多年的老教师，也有刚上班的新教师，大家每节课下来都会有心得、有认识、有感悟，通过每周的教研活动做到以人为镜，及时改进自己不足的地方。进——共同进步，在课堂上，要想满足学生的好奇心和求知欲，想培养学生的学习兴趣和体育锻炼习惯，我们不仅能示范一些动作技巧，能讲授一些动作要领，我们还需要有渊博的知识，有先进的教学方法和策略，有句话说得好：“要想给学生一滴水，自己要有一怀水。”这就要求我们不断地学习，充实自己，课前教材要吃透，学生要吃透，教学内容要合理安排，教学程序要精心设计，做到游刃有余。全组同仁要相互督促，相互学习、相互帮助，形成良好的循环，最终达到共同进步。课堂教学是教师的主阵地，当今新课程理念下的课堂教学对教师要求更高，为了扎实推进体育课堂教学改革，全面提高体育教师的教学水平。20xx年体育教研组在组长xx带领下，全组分批参加了全区、全市名师工作室及教研室组织的相关活动。三、青年教师培养根据青年教师占多数的教研组特点，加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。我们坚持每周一次教学研究、备课活动，新教师每月一次汇报课，每月一次说课，组