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教研组工作计划 时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编收集整理的教研组工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。教研组工作计划1工作计划一、指导思想受疫情的影响,3至6年级学生在线上进行了空中课堂学习,为更好的做好线上线下衔接,以“常规管理、教学改革、减负增效”为工作重点,培养学生的自主学习能力;积极开展评价与考试的研究。结合生活实际锻炼学生的数学运用能力,培养全体学生的数学热情。全面提高教师的业务水平和学生的综合素质,切实通过课堂教学来实现基础教育课程改革的目标。继续推进数学新课程改革的进程,努力提高数学教学质量。二、教研主题本学期,我们教研的主题是“以学为中心,提升教师课堂提问有效性的实践探索”。课堂,永远是我们最主要的阵地;提升课堂效率,是有效教学的最重要的'保障;高质量轻负担是我校的特色。因此,我们仍然把提升课堂教学效率作为我们研究的主题。相信,这也是一个说不完、道不尽的主题。三、主要工作1、做好线上线下教学工作衔接。2、加强教学常规调研检查。备好课,上好课。3、要重视完善小学数学评价机制,在坚持“相对稳定,适度改革”的原则下,对小学数学考试内容、考试形式及评价方式等方面进行有效的研究和改革。4、注重学生良好学习习惯的培养。5、认真做好学生错题集,课堂笔记和教师错题集的建立和使用工作,使之成为课程开发的有效资源。教研组工作计划2一、工作目标:本学期我组将以加强常规管理为重点,以促进学生的发展为教学理念,以本教研组的校本研修为抓手,发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业化成长,立足课堂教学,加强课堂教学及教学常规管理。二、具体措施:1、教材的教研活动作为工作的重点。每位教师认真参与学校及教研组组织的.各类远程培训学习,认真做好笔记,一学期不少于2次培训学习,交二次培训笔记。2、教研组要加强集体备课:共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,根据学校安排,由备课组长牵头定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点、。高一年级集体备课由俞志茹老师负责,高二年级集体备课由陈瑞雪老师负责,高三年级集体备课由陈萍老师负责。3、高一重在打基础,培养学生学习生物的兴趣,为分科做准备;高二工作的重点是根据新高考要求,按时完成教学内容,尤其是生物选修班更是要在夯实基础的前提下,提高学生综合能力;高三是等级赋分的第一届,工作重点是做好一轮复习,要求具体到每节课复习的内容,做到心中有数,认真对待调研考试及模拟考试,将问题落实到具体人头上。4、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下功夫,要认真落实好组内的公开课,公开课课后要及时点评,做到开课人有成长,听课人有收获。5、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于15节,学科带头人和教学骨干做好带头表率作用,每学期听课不少于20节。6、组内教师,尤其是40周岁以下的年轻教师,要不断要求自我发展,积极撰写论文和课题,积极参加省市区校的各类教学比赛。教研组工作计划3我教研组在区、校工作重点的指导下,围绕学校教学工作计划,并根据本组成员的实际情况,特制订教研计划如下:一、转变观念换脑筋,加大教改力度新的课程体现了先进的教学理念,呼唤着教育教学方式的改革和创新。我组教师多年来从事科任教学工作,对原有的教学内容已非常熟悉,形成了稳定的教学模式,但是这种教学模式是陈旧的,已经不适应新形势下的教学工作,所以,更新观念是迫在眉睫的事情。为此,我组要通过教研组的研训活动促进教师教学观念的迅速转变。二、加强学习,不断提高自己的能力,武装自己的头脑。为人师者应该把不断学习做为自己生活中的一部分,教材的知识体系在不断更新,教学结构在不断变化,要求教师要不断更新自身的知识结构,以适应不断变化的.教育形势。因此,我组要把抓紧抓好教师学习作为重中之重。我们的具体做法是集中学习和教师自学相结合。在每周四上午的教研组活动之前都安排一定的学习内容,而教师的自学,主要是通过检查教师业务学习笔记的形式进行监督和调控,及时对教师的自学情况进行了解。三、认真谋划,统筹安排要搞好本组的教研工作,制定出科学、合理、适合本组实际情况的教研计划是第一步,因此,我们首先组织本组成员认真学习校工作计划和教研计划,学习讨论,深入理解,在此基础上共同谋划出本组的教研计划,并制定出个人的教研主题。四、认真组织开展活动,不拘于形式1、组织5次集中学习,学习内容为新课程、新教材解读,《新课程标准》的学习每周一次。2、两次人人一节优质课活动,分别在期中前后进行。3、每周一篇教学随笔。4、安排两次集中说课活动5、安排一次优质课观摩活动。6、每人一篇优秀论文。7、教育教学经验交流会两次。总之,通过我们本学期的教研活动,使本教研组的每一位教师都有不同程度的收获和提高。教研组
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