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教育实习工作计划 教育实习工作计划(推荐)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的教育实习工作计划,欢迎阅读与收藏。教育实习工作计划篇1根据我校人才培养方案的安排,20xx届师范类各专业毕业生于本学期进行教育实习,为保证20xx届师范类毕业生教育实习顺利进行,特制定本实习计划。一、实习目的巩固师范专业思想和加强师德教育;了解和掌握中学教育教学的一般规律;运用所学的教育理论和专业知识,进行教学和班主任工作实践;培养教育教学的技能技巧,锻炼实际工作能力,为胜任中、小学教育教学工作打下良好的基础。二、组织领导1、在分管院长的领导下,教务处全面负责教育实习的统筹工作。2、教育实习办公室设在教务处。教务处分管领导及各系(院)主任(院长)负责实习的'安排、协调、实施等工作。3、教育实习基地的工作主要由各系(院)分管主任(院长)和实习中学的有关领导负责,具体负责实习点实习任务的分配、指导老师的选派等工作。4、教育系负责20xx届本系小学教育专业和学前教育专业毕业生教育实习的具体安排、实施工作。5、体育学院负责20xx届本院体育教育专业和社会体育专业毕业生教育实习的具体安排、实施工作。6、专业课程实习指导组分别由各实习中学有关教师、班主任和我校各专业带队老师组成,组长分别由中学相关学科教研组长或有关年级组长担任,具体负责对实习生的指导、考评等工作。我校在各实习学校设实习点长一名,负责该校实习情况的协调工作。三、实习安排各系(院)应指派指导教师严格把好试讲关,加强实习过程的监控,学生返校后指导教师要对其进行听课鉴定,并填写《淮南师范学院学生自主实习质量监控表》交系(院)里留存备查。下学期开学初学校将组织专家组对各院、系自行联系实习学生的教育实习效果进行抽查。我校20xx届师范类各专业共有547人由学校统一安排实习,分别安排在我校教育实习基地:淮南一中、淮南二中、淮南四中、淮南六中、淮南七中、淮南二十四中、淮南二十六中、实验中学、龙湖中学、泉山中学、谢家集区第六中学、田家庵区第二小学等十二所学校。四、实习时间:20xx年xx月xx日五、总结表彰(一)实习总结1、实习生应按要求及时做好个人实习小结。2、实习结束前,各系(院)带队指导教师和实习学生与实习学校领导、有关学科教师、年级组或教研组举行座谈,听取对我校实习工作的意见和建议,做好返校组织工作。3、实习结束后,各系(院)要对教育实习工作进行全面总结,开好全系实习总结会,并于实习结束后将总结以书面形式送教务处实践教学管理科。4、教务处负责学校教育实习工作总结,报分管院长审定。(二)评优表彰1、学校设立教育实习优秀奖,对在实习过程中教学实习、班主任实习、社会调查、专题总结等方面有创新或成绩突出的实习生进行表彰奖励。2、对在教育实习中,工作责任心强、办事认真、任劳任怨、指导实习工作有创新、成绩突出的指导教师和点长给予表彰奖励。3、各系(院)以班级为单位,推选若干名作为优秀实习生候选人,经全系(院)交流评议后,以实习生5%的比例推荐,优秀指导教师各系(院)按学生人数的2%推荐。4、学校对优秀指导教师和优秀实习生颁发荣誉证书,并给予奖励。5、为充分肯定各实习中学对我校教育实习所做的.工作,表彰在指导实习过程中成绩突出的指导教师,我校将给各实习中学1-2名优秀指导教师名额,进行奖励。教育实习工作计划篇2一、实习目的1、通过全面实习幼儿园的保教工作,进一步熟悉幼儿园工作,加深对幼儿园的教育任务的理解。初步获得组织幼儿教育教学的经验,培养独立从事幼儿园保教工作的能力,为毕业后参加工作打下良好的基础。2、通过实习,将所学的基本理论、基本知识和基本技能综合地运用到幼儿园的保教实践,并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能,树立正确的幼儿教育观。3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情,增强事业心和工作责任感。二、实习内容与要求(一)教育教学活动1、集体教育活动:教学与游戏活动能组织幼儿园各类教学活动,会观察、鼓励、支持、推动、组织幼儿的游戏,能较好地与幼儿沟通,引起幼儿的学习兴趣,基本完成预定的教学任务。2、区域活动认真记录实习班级的区域活动的设置(如:语言活动区、科学活动区、益智区、娃娃角、自然角)情况,重点了解活动区的材料投放、活动时间、活动常规及与幼儿身心发展的关系。观察原班老师对区域活动或小组活动指导,每人均能开展1次以上区域活动或小组活动,学会为不同的区域或小组制作、投放活动材料,学会进行分组、分层次指导。3、个别教育活动平时能主动观察幼儿,发现幼儿间的个别差异,会根据幼儿的心理或生理特点,在指导教师的指导下,抓住教育契机,实施个别教育。每人写一篇个案教育笔记,记录自己如何针对幼儿的个

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