数学不及格检讨书实用.docx

数学不及格检讨书实用

在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，需要写检讨书来好好地检讨，请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么问题来了，到底应如何写检讨书呢？下面是小编整理的数学不及格检讨书实用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。数学不及格检讨书实用1尊敬的老师：您好！考试其实是用来检测我们一段时间学习成果的一个工具，这个工具的产物能够让我们欢喜，也让我们忧愁。很遗憾的是，今天我就是那个忧愁的对象。这次期中考试，我成功的落败，让老师心寒，让父母失望了。我自己也很难过，但是我思考之后，发现自己不能再这样下去了，不然会给自己的未来带来很大的影响。我要把自己的问题挑出来，不再这样堕落下去了。因此，这封检讨书第一是向老师表达我的歉意，其次就是反思自己的学习问题，找出这次成绩不及格的原因。大家都说男孩子数学好一些，女孩子语文好一些，相对于我来说，好像真是这样。我个人也相对于更喜欢语文一些，也许是女孩子更加文静的原因吧！所以对数学，我一直很想努力，但是总是无法提升上来，这让我也十分的苦恼。数学和语文是两门截然不同的`科目，我这样严重偏科长期下去的话，会严重影响到我的中考，因此，我花了很多时间去对自己做一个总结，发现了一些问题。首先，我在两门科目上，热情更偏向语文一些，首先是因为我喜欢汉语，其次是因为我喜欢写作，我想了解中华的优良传统并加以继承，也想将我们人们的幸福生活寄托于文字行间。这就是我对语文所寄托的期望，并加以在努力奔跑。因此，语文拥有了我的一份赤诚的热情，从而不断的往上走。而数学，我仿佛是已经冷落了它，我在思想上就没有更多的重视数学，也许是因为我对数学的兴趣很单薄吧！数学需要我们更多的开动自己的脑筋，语文则需要的是死记硬背。这是截然不同的两种学习方式，因此，在这二者上，我没有做好一个协调，从而让我出现了严重的偏科，这次数学竟然还没有及格，让我深刻的认识到了这个问题的严重性。其次，关于如何提高自己的数学成绩，我有了几个想法，第一，就是纠正自己的观念，提高对数学的兴趣和喜欢。在平时的学习中，仔细去发现数学中的有趣的点，从而慢慢让自己喜欢上思考的感觉。第二，在课堂上遇到不清楚的问题，主动问老师，不自己憋着不去解决。只有把不会的题目弄懂了，数学才会少了一个难题。第三，就是多做练习题，这对数学是十分重要的。我也认识到了这个原因，数学是一门需要加强思考的科目，只有我多加思考，才会提高自己的解决能力，因此数学成绩才会得到提高！这几点，都是我对自己的一个总结，希望老师可以给予一些建议，让我更好的去学习，去提升。最后，这次考试没有及格真的很对不起老师对我的期盼，导致整个名次也掉了好几个。在以后的学习中，我会加强对数学的学习，不会再让老师您失望了！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日数学不及格检讨书实用2尊敬的老师：您好！尽管此次期末考试已经结束了，但是在我的心中却一直无法放下，或者也有着不能理解的心情以及对自身的痛恨吧，为什么这次数学考试会不及格呢？在寻找原因的我除了对老师进行道歉以外，也只有对自己进行一个检讨了，希望能够通过此次检讨让自己能够清醒过来吧。其实对于数学这门科目我是发自内心地喜欢，每一次的计算都能够很好地锻炼自己，也能够让自己在学习中成长并收获喜悦的心情，但是其中也有着自己比较痛恨的内容，那便是几何部分。或者说我对几何内容天生不敏感吧，对于数学这样严谨的科目之中为何会有几何这种比较抽象但是所占比重很大的类型呢？这是我不能够理解的，在最初学习的时候，我的脑海中便没有空间的概念，因此我学习几何题型的时候遇到了很多困难，计算方面我还比较擅长，但是如何去证明就难到我了，就像是让我计算一加一很简单，但是让我去证明为何一加一等于二我是不知道的，因此我很反感这类题型。最重要的事情便是我遇到了这类问题以后采取的做法是不对的，因为我最初的设想便是惹不起便躲开，既然我对几何题型不感兴趣，那就尽量扬长避短，或者说发挥自己计算能力与擅长函数题型的优势，至于几何题型稍微涉猎一下就好，反正我也学不进去，或许正是抱着这样的想法我才会栽在此次期末考试之中吧，无论是对函数题型的过分自信还是对几何题型的逃避，这些都是造成期末考试中我的数学没有及格的原因。还记的试卷刚刚发下来的时候，我便先做自己擅长的题型，实际上在这之中我是犯了几个比较大的错误的，首先是函数这种比较偏重于计算的题型做起来是比较费时间的，而且我并没有做完后反复检查的好习惯，更重要的是几何类型的题目我几乎没有做，因为我觉得光凭借函数部分是可以及格的，全然没有想过万一出现错题的可能性，更重要的'是我怎么能够故意避开某些题目不做呢？这岂不是白白丢掉了许多分数？现在想来我还是比较后悔的，或者说在这次考试之中我发现了自己的一些弊端，我应该尽快改正过来，不然的话很可能拖累以后的成绩，有鉴于此