校园艺术节活动方案.docx

校园艺术节活动方案

为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的校园艺术节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。校园艺术节活动方案1一、指导思想为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，促进校园文化建设，丰富校园文化艺术体育活动，培养“思想品德优秀，文化基本扎实，能力发展全面，身心健康，各具特长的创新人才”，给学生提供平等交流、相互学习、共同提高的平台，充分展示学生风采和特长，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办第七届校园文化艺术节。二、活动内容1、现场书画比赛。2、校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”评比三、活动时间：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）四、组织领导：组长：XX组员：XX五、具体活动（一）、现场书画比赛方案1、参加对象：初一、初二年段每班推选3名学生。2、参加地点：食堂3、比赛时间：4月8日（周五）第七节课开始4、参赛形式（1）、书法类：毛笔书法、硬笔书法。（2）、绘画类：国画、版画、水粉画、水彩画、素描、漫画、儿童画、装饰画等。5、作品规格（1）绘画作品四开铅画纸，国画不超过四尺对开。（2）硬笔作品16开，软笔作品不超过四尺整张。6、参赛要求（1）作品要求：要求设计新颖、造型美观、结构完整、内容健康、积极向上。（2）纸张和一切书画工具均自备。（书画用纸由班主任向总务处领取）（3）参赛者需在作品背面右下角注明题目、班级、姓名。7、评奖方法按绘画、书法分别设奖。一等奖：参赛作品的`10%，二等奖：参赛作品的20%，三等奖：参赛作品的30%。8、现场负责教师安排绘画类：XX（二）校园“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活动方案1、参加对象：初一、初二年段各班级，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各报两名选手。2、时间、地点：具体时间另定。地点：报告厅。3、报名时间：3月30日之前将参赛曲目名称、参赛者姓名、伴奏形式等上报音乐组。4、参赛要求：（1）参赛者自备参赛节目的碟片或伴奏音乐，“十佳小演奏手”选手自备乐器。（2）参赛人员演出的服装、化妆、道具等都要求到位。（3）参赛内容要求能够体现中学生健康活泼、积极向上的精神面貌。（4）学校、年段将对演出节目进行评奖，每个年段设十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，优秀选手将去学区以及县里参加比赛。六、活动要求：1、各年段、班主任及有关教师要高度重视，认真准备，在活动中充分展示年段、班级及教师的风采，展示学校素质教育的新成果。2、在活动过程中要切实注意安全，做到有组织、守纪律。校园艺术节活动方案2为进一步落实《教育部办公厅关于在义务教育阶段实施体艺2＋1项目的通知》精神，更好地培养学生多方面的兴趣爱好，引领学校体艺工作的.发展方向，丰富校园文化生活。经学校研究决定，于5月31日举行第十七届校园文化艺术节，具体事项安排如下：一、活动主题和内容活动主题：“放飞梦想”活动内容：紧紧围绕活动主题，展示小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。二、活动项目与形式1、以年级为单位，每个年级组表演一个节目。具体安排如下：一至三年级：艺术特色表演。如：舞蹈、课本剧、表演唱等，有一定的规模，人数不得少于10人。四年级：古诗文诵读，人数40名左右。五年级：口风琴合奏，人数100名左右。六年级：花样跳绳展示，人数40名左右。2、各班制作版面一块，体现学生各方面成绩。3、美术组、科学组制作书法、绘画、科技作品版面各2块，并组织书画展。4、独轮车、健美操队编排节目，参加艺术节表演。三、活动时间初步定于20xx年5月31日。各年级节目表演时间10分钟左右。四、活动要求1、服装整齐大方，体现学生风采，队行整齐，精神风貌好。2、表演节目新颖、有创意。声音和谐、节奏准确，内容丰富多样。3、各年级提前将伴奏音乐、所需设备与陈明艳老师联系。4、音乐老师要协作年级组进行节目排练，加强指导；班主任老师积极组织训练，争取取得优异成绩。校园艺术节活动方案3为了给学生提供更多的、良好的艺术实践活动机会，全面展示学校艺术教育特色和青少年的.艺术才华，我校将举行以“星空下的旋律”为主题的第十六届校园艺术节，现在将有关事宜通知如下：一、主办单位艺体处，初、高中教育处。二、承办单位初一、初二、高一、高二年级。三、协办单位校社团联合会，初、高中学生会团委会。四、活动时间xxxx年11月8日——xxxx年12月15日。四、活动地点音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅。五、活动形式1、个人才艺比赛：声乐、器乐、舞蹈、美术四大类（艺术节期间，艺术老师在每天17：30—18：30对学生进行艺术指导）。2、年级汇演：舞蹈、表演（话剧，课本剧，音乐剧，心理剧，相声