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考研英语阅读复习技巧

	引言:虽说距离2018年考研还剩下挺长一段时间,但大家都已经进行到如火如荼的复习阶段了。阅读理解是考试的重点,今天小编就来跟大家分享考研英语阅读的复习技巧。	(1)阅读文章体裁为学术型议论文,篇幅约为500词,四篇即为2000词,故同学们需要掌握大量的词汇及丰富的阅读经验,可通过泛读TheEconomist(经济学家)、BusinessWeek(商业周刊)、WallStreetJournal(华尔街杂志),Times(时代周刊)以及USNewsandWorldReport(美国新闻和世界报导)等近五年常考的期刊文章,掌握其英语语言思维。	(2)同学们需要掌握阅读文章所需要的精读能力,即词义辨析能力、长难句分析能力、逻辑思维能力、篇章分析能力以及题型分析能力。首先,词义辨析能力需要加强积累基础词汇,这类词汇常考熟记生义,需记住其全部的释义。另一方面,同学们需要掌握词根词缀记忆法,见到难词,首先尝试去掉前后缀来推词义。如2017年阅读Text3中第3题的正确选项D答案中“enlightening”,便可拆分为”en“前缀表加强,使,”lighten“意为照亮,可引申为启发,”ing”后缀表形容词词性,因此,意为“使人领悟的,有启发作用的”。其次,长难句分析能力要求同学们积累约定俗成的谚语,会辨识虚假长难句以及真正的长难句,分析句子结构,找出句子主干,因为最可能出题的就是句子里的主干部分。如2017年阅读Text4中第5段最后一句:“Thistypeofintegrityrequireswell-enforcedlawsingovernmenttransparency,suchasrecordsofofficialmeetings,rulesonlobbying,andinformationabouteachelectedleader’ssourceofwealth.”此句为虚假长难句,句中真正的主句是Thistypeofintegrityrequireswell-enforcedlawsingovernmenttransparency”,后面的内容仅是举例进行补充说明。再次,同学们需要掌握逻辑思维能力以及篇章、题型分析能力。如2017年Text2中第5题问作者的立场,”Theauthor’sattitudetowardchoosingMaunaKeaastheTMTsiteisoneof”,答案定位到原文中最后一段“ThereisnoreasonwhyeveryonecannotbewelcomedonMaunaKeatoembracetheirculturalheritageandtostudythestars.”双重否定表肯定,得出正确答案D选项“fullapproval”。因此,同学们,要做好阅读,重点得放在单词、语法以及解题技巧上。	(3)另外,同学们答题时,应当注意阅读文章一般都是按顺序出题的,答案得逐段找。同时,文章里某某人说的话,或者是带引号的句子,经常是命题处,同学们一定要高度重视。
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