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英语教师自查自纠报告

在学习、工作生活中,接触并使用报告的人越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的英语教师自查自纠报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。时光飞逝,这学期的工作也告一段落。回首漫长的四个月。开学协助财务收学费。正式上课期间,前两个月在小学、初中、大学、学前班八(9)个班担任英语老师,最后两个月主要负责初中、学前班的英语教学。在各种工作中做到求实务实,随时随地严格要求自己。幼儿园教师的素质直接影响幼儿园的学风和校风,幼儿园教师的形象直接影响孩子素质的培养。作为一个年轻的幼师,工作中总有不足,反思让人成长。在这次自我审视和自我修正中,我们主要从以下几个方面来评价和审视自己。第一,随着社会的发展,知识更新,单词量扩大。不学就跟不上时代。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、理念、模式、方法和途径。只有这样,我们的业务才能有新的思路和突破,达到一个新的水平。第二,我热爱我的学前教育工作。所以,珍惜每一次出去学习的机会,把从外面学到的教学模式运用到自己的教学活动中,让孩子在学校里玩,在中学里玩,感受学习英语的乐趣。写好英语教案,可以让孩子的第二语言得到最好的`发展,为孩子未来的英语发展打下坚实的基础。第三,教育不是小事,幼师的一言一行都是孩子关注的一个方面,往往起着潜移默化的影响。而这些功能往往是通过看似无关紧要的细节来实现的,所以我要时刻记住——从我做起,从小事做起,从今天做起!想用自己良好的师德形象带动孩子。4.负责英语教学,除了坚持教好书,我从未放弃过培养好人。我觉得当老师可能不难,但当好老师很难。我在负责英语教学活动的时候,主要做两个字:“爱”和“严”。5.就拿一个“爱”来说,上班可以让孩子觉得你真的很在乎他,缩短师生距离。即使他们犯了错误,也很容易接受我们的教育,并迅速改正。就像之前被老师认为最瘦的大二学生刘子琪一样,他不仅听话,而且有礼貌。每天早上他来花园,我都会给他一个拥抱。存在的问题:1.缺乏专业知识和技能。2.和高层领导和个别同事相处不好。领导们多次警告不要在工作时间玩手机,他们因未能改变教义而被铭记。3.在与自己工作无关的活动中,态度散漫,缺乏积极性。改进方法:1.强化自己的英语知识和专业技能,努力成为一名优秀的幼师。2.在领导的说教下,控制自己上班时间少玩手机甚至少带手机。3.我很容易情绪化。我尽量在各种活动中调解自己的情绪,让自己能够热情、积极地参与活动。
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