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英语科组工作总结

英语科组工作总结【1】 本学期，我们英语教研组在学校领导的关怀指导下，开学初制定了务实的工作计划。 我们认真按照开学初制定的计划开展教研活动，较好地完成了本学期工作任务。 现总结汇报如下: 一、注重理论学习，提高教育教学水平 只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好地为教学服务。 本学期，结合我校英语教学的实际情况，我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论。 通过学习,大家明确了减负增效的主要目标，增强了责任感和紧迫感，通过师徒结对，集体备课，大家互相帮助，取长补短，运用现代化教学技术优化课堂教学，不断创新教学手段，,从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，努力提高40分钟的课堂教学效率。 二、强化常规要求，规范教学工作 全组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，大家认真分析新课程标准，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。 一二年级着重培养学生的英语学习兴趣和习惯，加强学习方法的指导。 中高年级在原基础上注重培养学生的阅读理解和综合运用英语的能力，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理。 为了能更好地提高英语教学质量，我们针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，统一整理单元知识点、习题练习，并形成系统的教学资源，做到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障。 在教学中根据各班学生的实际情况，灵活调整,结合英语教学的特点，重视每周两天的晨读，切实提高学生的英语自学能力。 同时，继续坚持进行单元小检测，及时了解学生学习状况进行提优补差。 此外，我们鼓励学生在校内、校外主动地接触英语，并且利用网络资源学习英语以及英语国家的文化，从而培养他们对英语的爱好和兴趣。 三、加强教研组建设，创建教研组特色 本学期我组教师积极参与校内外各项活动，九月份我校搞了一次每人一节优质课的活动大家都受益匪浅。 十月份我校与居仁中心校搞了一次片教研的活动，无论是在讲课还是才艺表演上都受到了领导和老师的一致好评。 我们组的实际情况就是大家都是年轻教师，组内没有经验丰富的老师但值得肯定的是，虽然我们缺乏经验，虽然我们还不够成熟，不管是参加任何活动或比赛，老师们均能尽自己最大努力去准备，组内的教师也能互听互助，各抒己见，及时给予协助和帮助。 这种教学经验的交流、思维火花的碰撞既促进了大家教学水平的提高，也大大增强了本组教师的凝聚力。 我们取长补短，探讨教学得失，有力地促进了业务能力的提高，整个英语组是个积极上进，不断提高的教研组! 四、下一步工作设想： 1.扎扎实实深入开展校本教研。 2.多渠道、多形式提高教师素质，逐步形成专业素质较高的教师群体。 3.积极探索各个年级的英语教学形式，注意做好各个年级的衔接工作，加强毕业班英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。 回首这学期，忙忙碌碌，确也脚踏实地，忙碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不足激励我们奋进，勤勉播种了收获。 如果说过去的一学期里在工作中取得一点进步，这和领导的信任鼓励和全体老师的支持以及英语组全体成员的努力是分不开的。 当然，我们毕竟是个年轻的集体，在工作中还存在着很多的不足，还需不断努力。 今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。 在新的一学期，我组将以崭新的精神面貌，创新的工作思路，踏实的教研作风去迎接全新的挑战! 英语科组工作总结【2】 光阴似箭，转眼间一个学期即将结束了。 为了今后工作做得更好，现在把我们英语科组在这学期所做的工作具体总结如下： (一)我们全体组员在政治思想上要求进步，爱岗敬业，不断加强教育教学理论的学习，不断提高自身的教学理论水平。 认真组织老师积极参加各项的培训与考核，并较好完成学校布置的各项任务。 (二)认真抓好常规教学。 一学期以来，我组始终坚持以教学为中心，根据我校学生的实际情况，中专部和初中部教学都强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 分析研究学生的实际学情，结合学情采用比较科学合理的教学方法。 中专部旅游和高尔夫专业的英语教学主要抓口语训练，在教学过程中提高同学们的英语口语交际能力。 初中部的老师也不断在教学中总结经验，抓好月考试工作，为中考做好充分的准备。 我组的全体老师在一学期的教学工作中，认真备好每一堂课，认真批改作业。 组员间互观交流，取长补短，加强随机教研。 把常规工作抓严、抓细、抓实，促进教学管理的良性循环。 (三)开展丰富多彩的第二课堂活动。 为了丰富学生的课余生活，让我们的学生更深入的了解学习专业技能的重要性，培养学生学习专业的兴趣;提高学生的语言表达能力和大众表现能力，为更