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防踩踏安全中班教案

防踩踏安全中班教案（精选7篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的防踩踏安全中班教案（精选7篇），希望能够帮助到大家。防踩踏安全中班教案（精选7篇）1一、活动目的为了增强全圆师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点。2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快；了解遇到紧急情况如何逃生的.相关知识，增强安全意识和自我保护能力。二、活动时间11月15日三、活动组织（一）领导小组组长：副组长：组员：各班主任（二）职责分工总指挥：指挥全体教职员工到岗：宣传：带领各班幼儿按指定线路撤离：各班主任、课任教师。四、具体活动过程本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段各班教育训练，：各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真。并结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。（二）应急演练A）全体师生撤离1、撤离路线：各班从班级前门撤离到广场，整齐地站立在原先集会的位置。2、撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：⑴3分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离。⑵5分钟内各班幼儿在班主任的`带领下排队撤离。⑶8分钟内全体师生安全转移到大操场。要求：班主任在幼儿队伍的前面，，课任教师在队伍的最后面。3、清点人数。防踩踏安全中班教案（精选7篇）2教学目的：1、了解踩踏的事件产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏的事件的产生。3、遇到踩踏的事件中的伤者怎么办。教学准备：文档资料、PPT课件教学过程：一、出示案例20xx年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏的事件，目前已造成8人罹难、26人受伤因此我们很有必要学会避免踩踏的事故的相关知识，来保护自己和他人。（一）讨论：1、踩踏的事件产生的原因。2、怎样预防踩踏的事件的产生？3、遇到踩踏的事件中的伤者怎么办？4、怎样面对学校踩踏的事件？（二）学生发言，同学指正补充。教师明确如下内容：可能导致踩踏的事故的原因1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的。的逃生中，相互拥挤踩踏。3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。二、预防踩踏发生1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。安全脱险4、在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。5、在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件牢固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。6、在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。7、当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，避免其在混乱中被踩伤。8、一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。9、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。三、遇到伤者怎么办？1．拥挤踩踏的事故发生后，一方面赶快报警，等待救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的'方法开展自救和互救。2．在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。四、小结自评及反思：安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患难以避免。我们要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎实实抓好养成教育，规范学生的行为习惯，引导学生以文明的