2024-2025学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学七年级上学期1月期末数学检测模拟试题含解析.docx 立即下载
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2024-2025学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学七年级上学期1月期末数学检测模拟试题含解析.docx

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2024-2025学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学七年级上学期1月期末数学检测模拟试题含解析

注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、平方根和立方根都是本身的数是()
A.0B.0和1C.±1D.0和±1
2、小淇用大小不同的9个长方形拼成一个大的长方形ABCD,则图中阴影部分的面积是()

A.a1b3	B.a3b1	C.a1b4	D.a4b1
3、下列命题中,是真命题的是()
A.互补的角是邻补角	B.相等的角是对顶角
C.同旁内角互补	D.两直线平行,内错角相等
4、3的平方根是()
A.	B.	C.9	D.
5、下列运算中正确的是()
A.(x+2)(x﹣2)=x2﹣2	B.(﹣x﹣y)2=x2+2xy+y2
C.(a+b)2=a2+b2	D.(a﹣2)(a+3)=a2﹣6
6、下列说法中正确的有()
①负数没有平方根,但负数有立方根;
②一个数的立方根等于它本身,则这个数是0或1;
③;④的平方根是;
⑤一定是负数
A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
7、下列各式中,能用平方差公式计算的是()
A.(p+q)(p+q)	B.(p﹣q)(p﹣q)
C.(p+q)(p﹣q)	D.(p+q)(﹣p﹣q)
8、已知一个两位数,它的十位上的数字x比个位上的数字y大1,若对调个位与十位上的数字,得到的新数比原数小9,求这个两位数,所列方程组正确的是()
A.	B.
C.	D.
9、如果将汽车向东行驶3千米记为+3千米,那么记为-3千米表示的是()
A.向西行驶3千米	B.向南行驶3千米	C.向北行驶3千米	D.向东南方向行驶3千米
10、如图,直线AB∥CD,折线EFG交AB于M,交CD于N,点F在AB与CD之间,设∠AMF=m°,∠EFG=n°,则∠CNG的度数是()

A.n°	B.(m+n)°	C.(2n﹣m)°	D.(180+m﹣n)°
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
11、计算(-2)2017×(-)2018=______.
12、将一副学生用三角板按如图所示的位置放置,若AE∥BC,则∠DAF的度数是________.

13、已知,用含的代数式表示得:__________.
14、如图所示,直线a∥b,直线c与直线a,b分别相交于点A、点B,AM⊥b,垂足为点M,若∠l=58°,则∠2=___________.

15、的算术平方根为_____,64的立方根是____________.
16、若,则=________.
三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分)
17、完成证明并写出推理根据:
如图,直线PQ分别与直线AB、CD交于点E和点F,∠1=∠2,射线EM、EN分别与直线CD交于点M、N,且EM⊥EN,则∠4与∠3有何数量关系?并说明理由.
解:∠4与∠3的数量关系为,理由如下:
∵∠1=∠2(已知),
∴∥().
∴∠4=∠().
∵EM⊥EN(已知),
∴°().
∵∠BEM﹣∠3=∠,
∴∠﹣∠3=°.

18、如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,根据图形填空,并在括号内注明理由.

解:∵∠A=∠F
∴AC∥________(内错角相等,两直线平行)
∴∠1=∠D(_________________________________)
∵∠C=∠D(已知)
∴∠1=___________(等量代换)
∴BD∥___________(________________________________)
19、先阅读后作答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.

(1)根据图②写出一个等式:______.
(2)已知等式:(x+1)(x+3)=x2+4x+3,请你画出一个相应的几何图形加以说明(仿照图①或图②画出图形即可).
20、计算:|﹣2|+﹣﹣.
21、在同一平面内,若一个点到一条直线的距离不大于1,则称这个点是该直线的“邻点”.在平面直角坐标系中,已知点,,,过点作直线平行于轴,并将进行平移,平移后点分别对应点.
(1)点(填写是或不是)直线的“邻点”,请说明理由;
(2)若点刚好落在直线上,点的横
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