




如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
内蒙古自治区通辽市2025年八年级数学上学期期中学业水平测试试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、下列图形中,对称轴条数最多的图形是() A. B. C. D. 2、下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的是() A.m(x﹣y)=mx﹣my B.x2+2x+1=x(x+2)+1 C.a2+1=a(a+) D.15x2﹣3x=3x(5x﹣1) 3、如图,在中,点是边的中点,交对角线于点,则等于() A. B. C. D. 4、如图,∠A=20°,∠B=30°,∠C=50°,求∠ADB的度数() A.50° B.100° C.70° D.80° 5、下面有4个汽车标志图案,其中不是轴对称图形的是() A. B. C. D. 6、如果多项式分解因式的结果是,那么的值分别是() A. B. C. D. 7、下列运算正确的是() A.=±4 B.(ab2)3=a3b6 C.a6÷a2=a3 D.(a﹣b)2=a2﹣b2 8、对称现象无处不在,请你观察下面的四个图形,它们体现了中华民族的传统文化,其中,可以看作是轴对称图形的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、0.000608用科学记数法表示为. 10、观察下列各式:,,,请利用上述规律计算:_________(为正整数). 11、用科学记数法表示下列各数:0.00004=_____. 12、计算3的结果是___. 13、计算的结果是__________. 14、计算的结果是____________. 15、若x2+y2=10,xy=3,则(x﹣y)2=_____. 16、在△ABC中,AB=AC,与∠BAC相邻的外角为80°,则∠B=________. 17、如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF=___________. 18、若关于x的分式方程无解,则m=_________. 19、如果二元一次方程组的解是一个直角三角形的两条直角边,则这个直角三角形斜边上的高为_____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、计算 (1)(-3x2y2)2·(2xy)3÷(xy)2(2)8(x+2)2-(3x-1)(3x+1) (3)(π﹣3.14)0+|﹣2|﹣.(4) 21、亚洲文明对话大会召开期间,大批的大学生志愿者参与服务工作.某大学计划组织本校全体志愿者统一乘车去会场,若单独调配36座新能源客车若干辆,则有2人没有座位;若只调配22座新能源客车,则用车数量将增加4辆,并空出2个座位. (1)计划调配36座新能源客车多少辆?该大学共有多少名志愿者? (2)若同时调配36座和22座两种车型,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车型各需多少辆? 22、如图,已知B,D在线段AC上,且AD=CB,BF=DE,∠AED=∠CFB=90° 求证:(1)△AED≌△CFB; (2)BE∥DF. 23、(1)分解因式:. (2)分解因式:; (3)解方程:. 24、如图,在坐标平面内,点O是坐标原点,A(0,6),B(2,0),且∠OBA=60°,将△OAB沿直线AB翻折,得到△CAB,点O与点C对应. (1)求点C的坐标: (2)动点P从点O出发,以2个单位长度/秒的速度沿线段OA向终点A运动,设△POB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t的关系式,并直接写出t的取值范围. 25、如图,为的角平分线,于点,于点,连接交于点,. 探究:判断的形状,并说明理由; 发现:与之间有怎样的数量关系,请直接写出你的结论,不必说明理由. 26、如图,将平行四边形ABCD的边AD边延长至点E,使DE=AD,连接CE,F是BC边的中点,连接FD. (1)求证:四边形CEDF是平行四边形; (2)若AB=4,AD=6,∠A=60°,求CE的长. 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:D 【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A选项图形有4条对称轴; B选项图形有5条对称轴; C选项图形有6条对称轴; D选项图形有无数条对称轴 ∴对称轴的条数最多的图形是D选项图形, 故选:D. 此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴. 2、答案:D 【详解】 解:A、是整式的乘法,故A错误; B、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故B错误; C、没把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故C错误; D、把一个多项式转化成几个整式乘积的形式,故D正确

纪阳****公主
实名认证
内容提供者


最近下载