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双鸭山市重点中学2025年数学八上期中学业水平测试模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图,,,,则度数是() A. B. C. D. 2、如图,已知在△ABC,AB=AC.若以点B为圆心,BC长为半径画弧,交腰AC于点E,则下列结论一定正确的是() A.AE=EC B.AE=BE C.∠EBC=∠BAC D.∠EBC=∠ABE 3、下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是() A. B. C. D. 4、如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC边中点,MN⊥AC于点N,那么MN等于() A. B. C. D. 5、下列条件中能作出唯一三角形的是() A.AB=4cm,BC=3cm,AC=5cm B.AB=2cm,BC=6cm,AC=4cm C.∠A=∠B=∠C=60° D.∠A=30°,∠B=60°,∠C=90° 6、8的平方根为() A.2 B.-2 C. D. 7、能说明命题“如果两个角互补,那么这两个角一个是锐角,另一个是钝角”为假命题的两个角是() A.120°,60° B.95°,105° C.30°,60° D.90°,90° 8、如果把分式中的a、b同时扩大为原来的2倍,那么得到的分式的值() A.不变 B.扩大为原来的2倍 C.缩小到原来的 D.扩大为原来的4倍. 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是(添加一个条件即可). 10、若点P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,则x+y=_____. 11、如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是________. 12、如图,在△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为_______. 13、将一副三角板如图叠放,则图中∠AOB的度数为_____. 14、如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC,点A(-1,3),B(2,0),C(-3,-1). (1)画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1(不写画法); (2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC的面积是. 15、如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若AD=6,则CD=_______. 16、利用分式的基本性质填空: (1)=,(a≠0) (2)=. 17、如图,长方形ABCD中AB=2,BC=4,正方形AEFG的边长为1.正方形AEFG绕点A旋转的过程中,线段CF的长的最小值为_____. 18、比较大小:2_____1.(填“>”、“<”或“=”号) 19、已知,为实数,等式恒成立,则____________. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象为直线1. (1)观察与探究 已知点与,点与分别关于直线对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出关于线的对称点的位置,并写出的坐标______. (2)归纳与发现 观察以上三组对称点的坐标,你会发现: 平面直角坐标系中点关于直线的对称点的坐标为______. (3)运用与拓展 已知两点、,试在直线上作出点,使点到、点的距离之和最小,并求出相应的最小值. 21、某校开展以“倡导绿色出行,关爱师生健康”为主题的教育活动.为了了解本校师生的出行方式,在本校范围内随机抽查了部分师生,已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,将收集的数据绘制成下列不完整的两种统计图. (1)本次共调查了多少名学生? (2)求学生步行所在扇形的圆心角度数. (3)求教师乘私家车出行的人数. 22、如图1所示,直线与轴负半轴,轴正半轴分别交于、两点. (1)当时,求点坐标及直线的解析式. (2)在(1)的条件下,如图2所示,设为延长线上一点,作直线,过、两点分别作于,于,若,求的长. (3)当取不同的值时,点在轴正半轴上运动,分别以、为边,点为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角和等腰直角,连接交轴于点,如图3.问:当点在轴正半轴上运动时,试猜想的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由. 23、已知和位置如图所示,,,. (1)试说明:; (2)试说明:. 24、生活经验表明,靠墙摆放梯子时,若梯子底端离墙的距离约为梯子长度的QUOTE,则梯子比较稳定,如图,AB为一长度为6米的梯子. (1)当梯子稳定摆放时,它的顶端能达到5.7米高的墙头吗? (2)如图2,若梯子底端向左滑动(3QUOTE﹣2)米,那么梯子顶端将下滑多少米? 25、如图,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=1. (1)试说明:△ABC是直角三角形
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