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山东日照明望台中学2025年八年级数学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、下列各式不能分解因式的是()
A.	B.	C.	D.
2、如图,,分别是△ABC的高和角平分线,且,,则的度数为()

A.	B.	C.	D.
3、在如图的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个QUOTE的方格纸中,若△ABC是等腰三角形,则满足条件的格点C的个数是

A.6个	B.7个	C.8个	D.9个
4、某学校计划挖一条长为米的供热管道,开工后每天比原计划多挖米,结果提前天完成.若设原计划每天挖米,那么下面所列方程正确的是()
A.	B.
C.	D.
5、下列各图中,不是轴对称图形的是()
A.	B.
C.	D.
6、已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,则m2+n2=()
A.10	B.6	C.5	D.3
7、甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.1.其中说法正确的有()

A.4个	B.3个	C.2个	D.1个
8、如图,AD是△ABC的中线,点E、F分别是射线AD上的两点,且DE=DF,则下列结论不正确的是()

A.△BDF≌△CDE	B.△ABD和△ACD面积相等
C.BF∥CE	D.AE=BF
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、因式分解:2a2﹣8=.
10、已知,,则的值是________________________.
11、化简:_____________.
12、比较大小:________.(填“>”或“<”).
13、若在实数范围内有意义,则的取值范围是______.
14、若时,则的值是____________________.
15、若,则___________.
16、我们知道,三角形的稳定性在日常生活中被广泛运用.要使不同的木架不变形,四边形木架至少要再钉1根木条;五边形木架至少要再钉2根木条;…按这个规律,要使边形木架不变形至少要再钉______________根木条.(用表示,为大于3的整数)
17、如图,在中,和的平分线相交于点,过点作,分别交、于点、.若,,那么的周长为_______.

18、如果两个定点A、B的距离为3厘米,那么到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是____.
19、比较大小______5(填“>”或“<”).
三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、(1)计算:;
(2)因式分解:.
21、先化简,再求值:(﹣a﹣2)÷.其中a与2,3构成△ABC的三边,且a为整数.
22、已知,,求的值.
23、(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中a=﹣2,b=.
24、如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,

(1)求D、E两点的坐标.
(2)求过D、E两点的直线函数表达式
25、计算
①
②
26、(1)在中,,(如图1),与有怎样的数量关系?试证明你的结论.
(2)图2,在四边形中,相于点,,,,,求长.




参考答案
一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、答案:C
【解析】选项A.=2x(x-2).
选项B.=(x+)2.
选项C.,不能分.
选项D.=(1-m)(1+m).
故选C.
2、答案:B
【分析】由AD是BC边上的高可得出∠ADE=90°,在△ABC中利用三角形内角和定理可求出∠BAC的度数,由角平分线的定义可求出∠BAD的度数,再根据三角形外角的性质可求出∠ADE的度数,在△ADE中利用三角形内角和定理可求出∠DAE的度数;
【详解】∵AD是BC边上的高,
∴∠ADE=90°,
∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=70°,
∵AD是∠BAC平分线,
∴,
∴∠ADE=∠B+∠BAD=32°+35°=67°,
∵∠ADE+∠AED+∠DAE=180°,
∴∠DAE=180°-∠ADE-∠AED=180°-90°-67°=23°;
故答案为:B.
本题考查了三角形内角和定理以及三角形外角的性质,解题的关键是利用三角形外角的性质求出∠AED的度数
3、答案:C
【解析】根据等腰三角形的性质,逐个寻找即可.
【详解】解:根据等腰三角形
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