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山东日照明望台中学2025年八年级数学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、下列各式不能分解因式的是() A. B. C. D. 2、如图,,分别是△ABC的高和角平分线,且,,则的度数为() A. B. C. D. 3、在如图的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个QUOTE的方格纸中,若△ABC是等腰三角形,则满足条件的格点C的个数是 A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 4、某学校计划挖一条长为米的供热管道,开工后每天比原计划多挖米,结果提前天完成.若设原计划每天挖米,那么下面所列方程正确的是() A. B. C. D. 5、下列各图中,不是轴对称图形的是() A. B. C. D. 6、已知(m-n)2=8,(m+n)2=2,则m2+n2=() A.10 B.6 C.5 D.3 7、甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.1.其中说法正确的有() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 8、如图,AD是△ABC的中线,点E、F分别是射线AD上的两点,且DE=DF,则下列结论不正确的是() A.△BDF≌△CDE B.△ABD和△ACD面积相等 C.BF∥CE D.AE=BF 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、因式分解:2a2﹣8=. 10、已知,,则的值是________________________. 11、化简:_____________. 12、比较大小:________.(填“>”或“<”). 13、若在实数范围内有意义,则的取值范围是______. 14、若时,则的值是____________________. 15、若,则___________. 16、我们知道,三角形的稳定性在日常生活中被广泛运用.要使不同的木架不变形,四边形木架至少要再钉1根木条;五边形木架至少要再钉2根木条;…按这个规律,要使边形木架不变形至少要再钉______________根木条.(用表示,为大于3的整数) 17、如图,在中,和的平分线相交于点,过点作,分别交、于点、.若,,那么的周长为_______. 18、如果两个定点A、B的距离为3厘米,那么到点A、B的距离之和为3厘米的点的轨迹是____. 19、比较大小______5(填“>”或“<”). 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、(1)计算:; (2)因式分解:. 21、先化简,再求值:(﹣a﹣2)÷.其中a与2,3构成△ABC的三边,且a为整数. 22、已知,,求的值. 23、(1)计算:; (2)先化简,再求值:,其中a=﹣2,b=. 24、如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处, (1)求D、E两点的坐标. (2)求过D、E两点的直线函数表达式 25、计算 ① ② 26、(1)在中,,(如图1),与有怎样的数量关系?试证明你的结论. (2)图2,在四边形中,相于点,,,,,求长. 参考答案 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、答案:C 【解析】选项A.=2x(x-2). 选项B.=(x+)2. 选项C.,不能分. 选项D.=(1-m)(1+m). 故选C. 2、答案:B 【分析】由AD是BC边上的高可得出∠ADE=90°,在△ABC中利用三角形内角和定理可求出∠BAC的度数,由角平分线的定义可求出∠BAD的度数,再根据三角形外角的性质可求出∠ADE的度数,在△ADE中利用三角形内角和定理可求出∠DAE的度数; 【详解】∵AD是BC边上的高, ∴∠ADE=90°, ∵∠BAC+∠B+∠C=180°, ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=70°, ∵AD是∠BAC平分线, ∴, ∴∠ADE=∠B+∠BAD=32°+35°=67°, ∵∠ADE+∠AED+∠DAE=180°, ∴∠DAE=180°-∠ADE-∠AED=180°-90°-67°=23°; 故答案为:B. 本题考查了三角形内角和定理以及三角形外角的性质,解题的关键是利用三角形外角的性质求出∠AED的度数 3、答案:C 【解析】根据等腰三角形的性质,逐个寻找即可. 【详解】解:根据等腰三角形

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