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山东省邹城八中学2025年八年级数学第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、如图,已知,欲证,还必须从下列选项中补选一个,则错误的选项是()

A.	B.
C.	D.
2、点E(m,n)在平面直角坐标系中的位置如图所示,则坐标(m+1,n﹣1)对应的点可能是()

A.A点	B.B点	C.C点	D.D点
3、如图,在△ACB中,有一点P在AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则AP+BP+CP的最小值为()

A.9.6	B.9.8	C.11	D.10.2
4、下列各数是无理数的是()
A.3.14	B.-π	C.	D.
5、程老师制作了如图1所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题,操作学具时,点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽QN上运动,图2是操作学具时,所对应某个位置的图形的示意图.

有以下结论:
①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ
②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ
③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ
④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ

其中所有正确结论的序号是()
A.②③	B.③④	C.②③④	D.①②③④
6、下列表情中,是轴对称图形的是()
A.	B.	C.	D.
7、式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x>﹣2	B.x≥﹣2	C.x<﹣2	D.x≤﹣2
8、下面各组数中不能构成直角三角形三边长的一组数是()
A.	B.	C.	D.
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、式子的最大值为_________.
10、如图,在等边三角形中,,点为边的中点,点为边上的任意一点(不与点重合),将沿折叠使点恰好落在等边三角形的边上,则的长为_______cm.

11、当________时,分式无意义.
12、3184900精确到十万位的近似值是______________.
13、在实数范围内,使得有意义的的取值范围为______.
14、如图,在中,,,是中点,则点关于点的对称点的坐标是______.

15、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上的中点,若CD=5cm,则AB=_____________cm.
16、已知x,y满足,则______.
17、若m+n=1,mn=2,则的值为_____.
18、如图,已知在锐角△ABC中,AB.AC的中垂线交于点O,则∠ABO+∠ACB=________.

19、若将三个数、、表示在数轴上,则其中被墨迹覆盖的数是_______.

三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、如图,在中,,,点、分别为、中点,,,若,求的长.

21、已知:如图,中,∠ABC=45°,于D,BE平分∠ABC,且于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G
(1)求证:BF=AC;
(2)判断CE与BF的数量关系,并说明理由

22、已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC上,且CD=BE

(1)求证:△ABE≌△BCD;
(2)求出∠AFB的度数.
23、如图1,在中,,,直线经过点,且于点,于点.易得(不需要证明).
(1)当直线绕点旋转到图2的位置时,其余条件不变,你认为上述结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出此时之间的数量关系,并说明理由;
(2)当直线绕点旋转到图3的位置时,其余条件不变,请直接写出此时之间的数量关系(不需要证明).

24、某区在实施居民用水额定管理前,对居民生活用水情况进行了调查,下表是通过简单随机抽样获得的50个家庭去年月平均用水量(单位:吨),并将调查数据进行如下整理:
4.72.13.12.35.22.87.34.34.86.7
4.55.16.58.92.24.53.23.24.53.5
3.53.53.64.93.73.85.65.55.96.2
5.73.94.04.07.03.79.54.26.43.5
4.54.54.65.45.66.65.84.56.27.5
频数分布表
分组划记频数2.0<x≤3.5正正113.5<x≤5.0195.0<x≤6.56.5<x≤8.08.0<x≤9.52合计50
(1)把上面频数分布表和频数分布直方图补充完整;
(2)从直方图中你能得到什么信息?(写出两条即可);
(3)为了鼓励节约用水,要确定一个用水量的标准,超出这个标准的部分按1.5倍价格收费,若要使60%的家庭收费不受影响,你觉得家庭月均用水量应该定为多少?为什么?
25、“换元法”是数学的重要方法,它可以
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