山东省济宁市邹城市九级2025年八年级数学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析.docx 立即下载
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山东省济宁市邹城市九级2025年八年级数学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析.docx

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山东省济宁市邹城市九级2025年八年级数学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、图书馆的标志是浓缩了图书馆文化的符号,下列图书馆标志中,不是轴对称的是()
A.	B.
C.	D.
2、若实数a、b、c满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=-cx-a的图象可能是()
A.	B.	C.	D.
3、分式有意义,则的取值范围是()
A.	B.	C.	D.
4、如图,在锐角三角形ABC中,直线l为BC的中垂线,射线m为∠ABC的角平分线,直线l与m相交于点P.若∠BAC=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数是()

A.24°	B.30°	C.32°	D.36°
5、若是完全平方式,则的值为()
A.	B.	C.	D.
6、计算(﹣4a2+12a3b)÷(﹣4a2)的结果是()
A.1﹣3ab	B.﹣3ab	C.1+3ab	D.﹣1﹣3ab
7、根据下列条件作图,不能作出唯一三角形的是()
A.已知两边和它们的夹角	B.已知两边和其中一条边所对的角
C.已知两角和它们的夹边	D.已知两角和其中一个角所对的边
8、如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,那么小巷的宽度为()

A.0.7米	B.1.5米	C.2.2米	D.2.4米
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、如图,,,.给出下列结论:①;②;③;④.其中正确结论的序号是__________.

10、如图,直线上有三个正方形,若的面积分别为5和11,则的面积为__________.

11、已知是完全平方式,则__________.
12、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,以B为圆心,BC为半径作弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=_____°.

13、在平面直角坐标系中,的顶点B在原点O,直角边BC,在x轴的正半轴上,,点A的坐标为,点D是BC上一个动点(不与B,C重合),过点D作交AB边于点E,将沿直线DE翻折,点B落在x轴上的F处.

(1)的度数是_____________;
(2)当为直角三角形时,点E的坐标是________________.
14、目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是5纳米,而我国能制造芯片的最小工艺水平是16纳米,已知1纳米=米,用科学记数法将16纳米表示为__________________米.
15、分解因式结果是______.
16、如图,△ABC是等边三角形,AB=6,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一动点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.
(1)证明:在运动过程中,点D是线段PQ的中点;
(2)当∠BQD=30°时,求AP的长;
(3)在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.

17、如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC=.

18、如图,AB=AD,∠1=∠2,如果增加一个条件_____,那么△ABC≌△ADE.

19、如图1,将正方形置于平面直角坐标系中,其中边在轴上,其余各边均与坐标轴平行.直线沿轴的负方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形的边所截得的线段长为,平移的时间为(秒),与的函数图象如图2所示,则图1中的点的坐标为__________,图2中的值为__________.


三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、(1)分解因式:
(2)解分式方程:
21、陈史李农场2012年某特产种植园面积为y亩,总产量为m吨,由于工业发展和技术进步,2013年时终止面积减少了10%,平均每亩产量增加了20%,故当年特产的总产量增加了20吨.
(1)求2013年这种特产的总产量;
(2)该农场2012年有职工a人.2013年时,由于多种原因较少了30人,故这种特产的人均产量比2012年增加了14%,而人均种植面积比2012年减少了0.5亩.求2012年的职工人数a与种植面积y.
22、探索与证明:
(1)如图①,直线经过正三角形的顶点,在直线上取点,,使得,.通过观察或测量,猜想线段,与之间满足的数量关系,并予以证明;
(2)将(1)中的直线绕着点逆时针方向旋转一个角度到如图②的位置,,.通过观察或测量,猜想线段,与之间满足的数量关系,并予以证明.

23、如图,在中,,,于,于,交于.
(1)求证:;
(2)如图1,连结,问是否为的平分线?请说明理由.
(3)如
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