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新疆生产建设兵团第二师二十五团中学2025年八年级数学第一学期期中调研模拟试题含解析.docx

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新疆生产建设兵团第二师二十五团中学2025年八年级数学第一学期期中调研模拟试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、如图,△ABC的面积是1cm2,AD垂直于∠ABC的平分线BD于点D,连接DC,则与△BDC面积相等的图形是()

A.	B.	C.	D.
2、若x+m与2﹣x的乘积中不含x的一次项,则实数m的值为()
A.﹣2	B.2	C.0	D.1
3、下列各式中,能用完全平方公式进行因式分解的是()
A.	B.	C.	D.
4、下列各组数中,是方程2x-y=8的解的是()
A.	B.	C.	D.
5、如图,是的中线,于点,已知的面积是5,,则的长为()

A.	B.	C.	D.1
6、如图,直线,被直线、所截,并且,,则等于()

A.56°	B.36°	C.44°	D.46°
7、下列运算中,正确的是()
A.	B.	C.	D.
8、在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在()
A.第一象限	B.第二象限	C.第三象限	D.第四象限
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、若a=2019,b=2020,则[a2(a﹣2b)﹣a(a﹣b)2]÷b2的值为_____.
10、如图,是边长为5的等边三角形,是上一点,,交于点,则______.

11、石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅有0.00000000034米,将数据0.00000000034用科学记数法表示为_______.
12、现有一个长方形纸片,其中.如图所示,折叠纸片,使点落在边上的处,折痕为,当点在上移动时,折痕的端点、也随之移动.若限定、分别在、边上移动,则点在边上可移动的最大距离为_________.

13、若最简二次根式与可以合并,则a=____.
14、如图,CD平分∠ACB,AE∥DC交BC的延长线于E,若∠ACE=80°,则∠CAE=_____

15、若分式的值为0,则x的值是_________.
16、一个班有48名学生,在期末体育考核中,优秀的人数有16人,在扇形统计图中,代表体育考核成绩优秀的扇形的圆心角是__________度.
17、如图,一个正比例函数图象与一次函数y=-x+1的图象相交于点P,则这个正比例函数的表达式是______

18、如图,在△ABC中,DE是AB的垂直平分线,且分别交AB、AC于点D和E,∠A=50°,∠C=60°,则∠EBC等于_____度.

19、如图,已知的垂直平分线交于点,交于点,若,则___________

三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、先化简,再求值:,其中x=1,y=2.
21、用分式方程解决问题:元旦假期有两个小组去攀登--座高h米的山,第二组的攀登速度是第--组的a倍.
(1)若,两小组同时开始攀登,结果第二组比第一组早到达顶峰.求两个小组的攀登速度.
(2)若第二组比第一组晚出发,结果两组同时到达顶峰,求第二组的攀登速度比第一组快多少?(用含的代数式表示)
22、4月23日是世界读书日,总书记说:“读书可以让人保持思维活力,让人得到智慧的启发,让人滋养浩然正气.”倡导读书活动,鼓励师生利用课余时间广泛阅读.期末,学校为了调查这学期学生课外阅读情况,随机抽样调查了.部分学生阅读课外书的本数,并将收集到的数据整理成如图的统计图.
(1)这次共调查的学生人数是人,
(2)所调查学生读书本数的众数是___本,中位数是__本
(3)若该校有800名学生,请你估计该校学生这学期读书总数是多少本?

23、已知:如图,,//,,且点、、、在同一条直线上.求证://.

24、如图,△ABC中,AB=AC,∠A=50°,DE是腰的垂直平分线.求∠DBC的度数.

25、在平面直角坐标中,四边形为矩形,如图1,点坐标为,点坐标为,已知满足.

(1)求的值;
(2)①如图1,分别为上一点,若,求证:;
②如图2,分别为上一点,交于点.若,,则___________
(3)如图3,在矩形中,,点在边上且,连接,动点在线段是(动点与不重合),动点在线段的延长线上,且,连接交于点,作于.试问:当在移动过程中,线段的长度是否发生变化?若不变求出线段的长度;若变化,请说明理由.
26、如图,在△ABC中,AD,AF分别为△ABC的中线和高,BE为△ABD的角平分线.

(1)若∠BED=40°,∠BAD=25°,求∠BAF的大小;
(2)若△ABC的面积为40,BD=5,求AF的长.



参考答案
一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、答案:D
【分析】利用等腰三角形“三线合一”的性质以及与三角形中线有关的面积计算,求得阴影面积为0.5,再计算各选项中图形的面积比较即可得出答案.
【详解】延长AD交BC于E,

∵BD是∠
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