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甘肃省平凉市铁路中学2025年八年级数学上学期期中学业质量监测试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、以下列各组线段的长为边,能组成三角形的是() A.2、4、7 B.3、5、2 C.7、7、3 D.9、5、3 2、证明:平行四边形对角线互相平分. 已知:四边形ABCD是平行四边形,如图所示. 求证:, 以下是排乱的证明过程,正确的顺序应是 ①,.②四边形ABCD是平行四边形.③,.④.⑤,() A.②①③④⑤ B.②③⑤①④ C.②③①④⑤ D.③②①④⑤ 3、一次函数的图象可能是() A. B. C. D. 4、若是完全平方式,则m的值等于(). A.3 B.-5 C.7 D.7或-1 5、如图,一次函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,点C是OA的中点,过点C作CD⊥OA于C交一次函数图象于点D,P是OB上一动点,则PC+PD的最小值为() A.4 B. C.2 D.2+2 6、下列图形是中心对称图形的是() A. B. C. D. 7、某市城市轨道交通号线工程的中标价格是元,精确到,用科学记数法可表示为() A. B. C. D. 8、若,则中的数是() A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.任意实数 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图,在△ABC与△AEF中,AB=AE,BC=EF,∠B=∠E,AB交EF于点D.给出下列结论:①∠EAB=∠FAC;②AF=AC;③∠C=∠EFA;④AD=AC.其中正确的结论是_____(填序号). 10、一次函数(,,是常数)的图像如图所示.则关于x的方程的解是_______. 11、已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④AE=EC,其中正确的是________(填序号) 12、如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=10.将△ABC沿着BC的方向平移至△DEF,若平移的距离是4,则图中阴影部分图形的面积为__________. 13、如图,将等边沿翻折得,,点为直线上的一个动点,连接,将线段绕点顺时针旋转的角度后得到对应的线段(即),交于点,则下列结论:①;②;③当为线段的中点时,则;④四边形的面积为;⑤连接、,当的长度最小时,则的面积为.则说法正确的有________(只填写序号) 14、化简:_________. 15、对于实数p,q,我们用符号min{p,q}表示p,q两数中较小的数,如min{1,2}=1,若min{2x+1,1}=x,则x=___. 16、如图,若△ABC≌△ADE,且∠B=65°,则∠BAD=. 17、如图,∠AOB=45°,点P是∠AOB内的定点且OP=,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是_____. 18、分解因式:_____________. 19、如图,中,,,是的角平分线,于点,若,则的面积为__________. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、我们学过的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及十字相乘法,但有很多的多项式只用上述方法就无法分解,如,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了.过程为:;这种分解因式的方法叫分组分解法.利用这种方法解决下列问题: (1)分解因式: (2)三边,,满足,判断的形状. 21、在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,解答问题. 材料一:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一,所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的. 例:已知:,求代数式x2+的值. 解:∵,∴=4 即=4∴x+=4∴x2+=(x+)2﹣2=16﹣2=14 材料二:在解决某些连等式问题时,通常可以引入参数“k”,将连等式变成几个值为k的等式,这样就可以通过适当变形解决问题. 例:若2x=3y=4z,且xyz≠0,求的值. 解:令2x=3y=4z=k(k≠0) 则 根据材料回答问题: (1)已知,求x+的值. (2)已知,(abc≠0),求的值. (3)若,x≠0,y≠0,z≠0,且abc=7,求xyz的值. 22、已知:直线m∥n,点A,B分别是直线m,n上任意两点,在直线n上取一点C,使BC=AB,连接AC,在直线AC上任取一点E,作∠BEF=∠ABC,EF交直线m于点F. (1)如图1,当点E在线段AC上,且∠AFE=30°时,求∠ABE的度数; (2)若点E是线段
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