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福建省漳州市2025年八年级数学上学期期中教学质量检测模拟试题含解析

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、下列分式中,是最简分式的是()
A.	B.	C.	D.
2、若方程组的解中,则等于()
A.2018	B.2019	C.2020	D.2021
3、若x没有平方根,则x的取值范围为()
A.x为负数	B.x为0	C.x为正数	D.不能确定
4、如图,正方形中,,点在边上,且,将沿对折至,延长交边于点,连接,,则下列结论:①≌;②;③;④,其中正确的个数是()个

A.1	B.2	C.3	D.4
5、如图,已知△ABC为等边三角形,BD为中线,延长BC至E,使CE=CD,连接DE,则∠BDE的度数为()

A.105°	B.120°	C.135°	D.150°
6、若是完全平方式,则的值为()
A.3或	B.7或	C.5	D.7
7、将点A(2,1)向右平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是()
A.(0,1)	B.(2,﹣1)	C.(4,1)	D.(2,3)
8、如图,用尺规作已知角的平分线的理论依据是()

A.SAS	B.AAS	C.SSS	D.ASA
二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分)
9、中,,,斜边,则AC的长为__________.
10、某市为绿化环境计划植树2400棵,实际劳动中每天植树的数量比原计划多20%,结果提前8天完成任务.若设原计划每天植树x棵,则根据题意可列方程为__________.
11、使有意义的x的取值范围是.
12、已知,为实数,等式恒成立,则____________.
13、如图,将一块直角三角板放置在锐角上,使得该三角板的两条直角边、恰好分别经过、,若,则=_________.

14、如图直线a,b交于点A,则以点A的坐标为解的方程组是______.

15、人体内某种细胞可近似地看作球体,它的直径为0.000000156m,将0.000000156用科学记数法表示为.
16、若.则的平方根是_____.
17、化简:_________.
18、平面直角坐标系中,点到原点的距离是_____.
19、比较大小_____2;-5_____.
三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
20、如图,直线:交轴于点,直线交轴于点,与的交点的横坐标为1,连结.

(1)求直线的函数表达式;
(2)求的面积.
21、先化简再求值:(a+2﹣)•,其中a=.
22、在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1;格点三角形ABC(顶点是网格线交点的三角形)的顶点A、C的坐标分别是(-4,6)、(-1,4);
(1)请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;
(2)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;
(3)请在y轴上求作一点P,使△PB1C的周长最小,并直接写出点P的坐标.

23、(1)化简
(2)解方程
(3)分解因式
24、如图1所示,直线与轴负半轴,轴正半轴分别交于、两点.

(1)当时,求点坐标及直线的解析式.
(2)在(1)的条件下,如图2所示,设为延长线上一点,作直线,过、两点分别作于,于,若,求的长.
(3)当取不同的值时,点在轴正半轴上运动,分别以、为边,点为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角和等腰直角,连接交轴于点,如图3.问:当点在轴正半轴上运动时,试猜想的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.
25、某中学八年级学生在学习等腰三角形的相关知识时时,经历了以下学习过程:
(1)(探究发现)如图1,在中,若平分,时,可以得出,为中点,请用所学知识证明此结论.
(2)(学以致用)如果和等腰有一个公共的顶点,如图2,若顶点与顶点也重合,且,试探究线段和的数量关系,并证明.
(3)(拓展应用)如图3,在(2)的前提下,若顶点与顶点不重合,,(2)中的结论还成立吗?证明你的结论

26、一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,9),并与直线y=x相交于点B,与x轴相交于点C,其中点B的横坐标为1.

(1)求B点的坐标和k,b的值;
(2)点Q为直线y=kx+b上一动点,当点Q运动到何位置时△OBQ的面积等于?请求出点Q的坐标;
(1)在y轴上是否存在点P使△PAB是等腰三角形?若存在,请直接写出点P坐标;若不存在,请说明理由.



参考答案
一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、答案:D
【分析】根据最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时叫最简分式,逐一判断即可.
【详解】A.,不是最简分式,故本选项不符合题意;
B.,不是最简分式,故本选项不符合题意;
C.,不是最简分式,故本选项不符合题意;
D.是最简分式,故本选项符合题意.
故选D.
此题考查的是最简分式的判断,掌握最简分式的定义和公因
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