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贵州省桐梓县联考2025年高二上学期1月期末教学教学质量检测模拟试题含解析 一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分) 1、如图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=7,如果将△BCD沿BD翻折使C点与AB边上E点重合,那么△AED的周长是() A.8 B.9 C.10 D.11 2、下列计算中正确的是() A. B. C. D. 3、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=26°,BC=BD,则∠ACD的度数是() A.64° B.42° C.32° D.26° 4、等腰三角形的底角等于,则该等腰三角形的顶角度数为() A. B. C.或 D.或 5、一次函数的图象不经过() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6、如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是() A. B. C. D. 7、在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心,任意长为半径作弧,分别交x轴的负半轴和y轴的正半轴于A点,B点,分别以点A,点B为圆心,AB的长为半径作弧,两弧交于P点,若点P的坐标为(m,n),则下列结论正确的是() A.m=2n B.2m=n C.m=n D.m=-n 8、已知小华上学期语文、数学、英语三科平均分为92分,他记得语文得了88分,英语得了95分,但他把数学成绩忘记了,你能告诉他应该是以下哪个分数吗?() A.93 B.95 C.94 D.96 二、填空题(本题共11小题,每题3分,共33分) 9、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,∠DBC=60°,BC=4,则AD=_____. 10、点A(2,-3)关于x轴对称的点的坐标是______. 11、因式分解:16x2﹣25=______. 12、如图所示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=6,CD=2,则△ABD的面积是_______. 13、如图1所示,S同学把一张6×6的正方形网格纸向上再向右对折两次后按图画实线,剪去多余部分只留下阴影部分,然后展开摊平在一个平面内得到了一幅剪纸图案.T同学说:“我不用剪纸,我直接在你的图1②基础上,通过‘逆向还原’的方式依次画出相应的与原图形成轴对称的图形也能得出最后的图案.”画图过程如图2所示. 对于图3中的另一种剪纸方式,请仿照图2中“逆向还原”的方式,在图4①中的正方形网格中画出还原后的图案,并判断它与图2中最后得到的图案是否相同. 答:□相同;□不相同.(在相应的方框内打勾) 14、若a+b=3,则代数式(-a)÷=_____________. 15、一次数学活动课上,老师利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”这一结论,推导出“式子的最小值为”.其推导方法如下:在面积是的矩形中,设矩形的一边长为,则另一边长是,矩形的周长是;当矩形成为正方形时,就有,解得,这时矩形的周长最小,因此的最小值是,模仿老师的推导,可求得式子的最小值是________. 16、已知点P(2m+4,m﹣1)在x轴上,点P1与点P关于y轴对称,那么点P1的坐标是_____. 17、如图,在中,,点、在的延长线上,是上一点,且,是上一点,且.若,则的大小为__________度. 18、分解因式6xy2-9x2y-y3=_____________. 19、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.点O是AB的中点,边AC=6,将边长足够大的三角板的直角顶点放在点O处,将三角板绕点0旋转,始终保持三角板的直角边与AC相交,交点为点E,另条直角边与BC相交,交点为D,则等腰直角三角板的直角边被三角板覆盖部分的两条线段CD与CE的长度之和为_____. 三、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分) 20、某校举办了一次成语知识竞赛,满分分,学生得分均为整数,成绩达到分及分以上为合格,达到分或分为优秀.这次竞赛中甲、乙两组学生成绩统计分析表和成绩分布的折线统计图如图所示 组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组乙组(1)求出成绩统计分析表中,的值; (2)小英同学说:“这次竞赛我得了分,在我们小组中排名属中游略上!”观察上面表格判断,小英是甲、乙哪个组的学生; (3)甲组同学说他们组的合格率、优秀率均高于乙组,所以他们组的成绩好于乙组,但乙组同学不同意甲组同学的说法,认为他们的成绩要好于甲组.请你给出两条支持乙组同学观点的理由. 21、如图,.求证:. 22、在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点M,N分别是边AB,BC上的动点,△BMN与△B′MN关于直线MN对称,点B的对称点为B′. (1)如图1,当B′在边AC上时,若∠CNB′=25°,求∠AMB′的度数; (2)如图2,当∠BMB′=30°且CN=MN时,若CM•BC=2,求△AMC的面积; (
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