2024-2025学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题(含答案).docx
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2024-2025学年中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学八年级上学期1月期末物理调研模拟试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、有四个用同一种物质制成的立方体,它们的棱长和质量如图所示,其中有一个是空心的,它是() A. B. C. D. 2、下表搜集的是在标准大气压下一些物质的相关信息,下列说法中错误的是:() 介质水水银酒精乙醚凝固点/℃0-39-117-114沸点/℃1003577835密度/g·cm-31.013.60.8A.从室温逐渐降低温度,这几种物质中最先凝固的是酒精 B.将乙醚抹在皮肤上,乙醚会沸腾 C.将装有酒精的试管放入装有水的烧杯中,加热烧杯中的水,酒精会比水先沸腾 D.能够装入1kg酒精的烧杯肯定能装下1kg的水 3、2018年1月31日晚,中国多地观察到了月全食现象,月全食的形成主要是由于光的() A.直线传播 B.反射 C.折射 D.色散 4、用镜头焦距不变的照相机给某同学拍了一张清晰的半身像,现要改拍全身像,则应() A.照相机远离该同学,镜头向后缩 B.照相机远离该同学,镜头向前伸 C.照相机靠近该同学,镜头向后缩 D.照相机靠近该同学,镜头向前伸 5、下列关于厨房中发生的生活现象,说法正确的是() A.打开锅盖看到“白气”,这是汽化现象 B.把食盐放进水里,一会儿水变成了盐水,这是熔化现象 C.取出存放在冰箱中的冰糕,发现包装外层出现小水珠,这是液化现象 D.烧水时,发现水温达不到100℃就沸腾了,是因为气压高于标准大气压 6、很多优秀学生,做笔记时都在用“思维导图”,他能将文字图形化,使于记忆和理清思路.如图是九(2)班的李强同学用“思维导图”总结光现象的应用实例,正确的是 A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(5) C.(2)(3)(4) D.(1)(4)(5) 7、下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是() A.两个鸡蛋质量大约1kg B.物理课本的宽度约为18cm C.人的正常体温约为39℃ D.成人正常步行的速度约为5m/s 8、下列事实中属于光的色散的现象的是() A.霓虹灯的灯光五颜六色 B.电视机画面五彩缤纷 C.雨后天空出现美丽的彩虹 D.色彩丰富的山水画 9、为了探究力的作用效果与什么因素有关?小明同学利用固定在桌面上的同一把钢尺,做了如图所示的实验,其中水平方向的力F1>F2,关于该实验,下列说法中正确的是() A.由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关 B.由丙、丁两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关 C.由甲、丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关 D.由乙、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关 10、下列光学现象及其解释正确的是() A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律 B.图b是木工师傅观察木板是否光滑平整,利用了光沿直线传播的性质 C.图c是小孔成像实验,屏幕上出现的是物体倒立的虚像 D.图d是太阳光经过三棱镜发生色散,是光的反射现象 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、我国北方的冬天,若水管保护不好,往往会发生水结冰而冻裂水管的现象,原因是冰的密度比水的密度_____,水结冰后体积会增大;房间的暖气一般都安装在窗户_____面,是依据气体的密度随温度的升高而变_____。 12、长度相同、横截面积不同的同种材料组成的金属导体甲与乙,分别如图(a)、(b)方式连接在相同电路中。则_____________,(a)图中________________,(b)图中___________________。(均选填“”、“”或“”)。 13、一条鱼在湖水中看到一只小鸟在空中飞翔,若以鱼为参照物,小鸟是______的(选填“运动”或“静止”),若湖水深10m,小鸟距离湖面6m,那么小鸟的像与小鸟的距离是______m。 14、如图所示,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。钟声是由钟的_____而产生的,根据这些数据计算声音在水中传播_____m/s。(不考虑光传播的时间) 15、在“研究水的沸腾”的实验中,得到了如图所示的图象.从图象可知,_____段表示的是水沸腾的过程,此实验所得水的沸点是_____℃. 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、小明非常喜欢喝可乐,于是他在实验室测量了可乐的密度,实验过程如下: (1)小明将托盘天平放在水平桌面上,如图甲所示,接下来的操作是_____,使天平横梁平衡。 (2)小明担心整罐可乐会超过天平的称量,于是喝掉一部分。再放在已经调好的天平上,向右盘放砝码时,应先放_____
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