2024-2025学年北京市第五十六中学八年级物理第一学期期中复习检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年北京市第五十六中学八年级物理第一学期期中复习检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（）

A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定
2、如图所示，小明透过盛水的玻璃杯看物理书封面上的“物理”字样，不可能看到（）

A． B．
C． D．
3、下列估测最接近实际情况的是（）
A．小文上学时步行的速度约为10m/s
B．播完一遍国歌所需的时间约为46s
C．人的正常体温约为26℃
D．体育课上用的篮球的质量约为5kg
4、根据所学知识和如表中的数据判断，下列说法中不正确的是（）
物质水冰煤油空气二氧化碳密度/kg⋅m-3
（常温常压下）1.0×1030.9×1030.8×1031.291.34A．一个瓶子装满水，水的质量为1kg，这个瓶子最多能装0.8kg酒精
B．一定质量的水结成冰，体积比原来小
C．同种物质其状态改变，密度一般会变化
D．泡沫灭火机喷出的二氧化碳的密度比空气密度大，二氧化碳会沉在下面将可燃物包围
5、下面各种说法正确的是（）
A．体育课上测量跳远距离时，把皮尺拉得过紧会导致测得的跳远成绩偏大
B．用天平测量物体质量时，使用锈蚀严重的砝码会导致测得的质量偏大
C．运动会百米赛跑时，终点计时员听到发令枪声才开始计时会导致测得赛跑时间值偏大
D．用天平很量筒测量某未知液体密度时，先用天平称出烧杯和液体的总质量，再将烧杯中盛装的液体全部导入量筒中测体积会导致测得的液体密度值偏大
6、在如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（）
A．水中的倒影 B．海市蜃楼
C．影子的形成 D．铅笔折了
7、某同学在做研究凸透镜成像实验时，保持凸透镜位置不变，如图先后使烛焰位于a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置，实验后他归纳出以下说法，其中正确的是()

A．使烛焰位于a点时，屏上出现的实像最小
B．使烛焰位于c点时，屏上出现的实像最大
C．使烛焰位于b点时，成缩小的实像
D．使烛焰位于d点时，成放大的实像
8、下列说法正确的是（）
A．初春，湖面上的冰化成水属于升华现象
B．夏末，草叶上形成“露珠”属于液化现象
C．深秋，树叶上形成“霜”属于凝固现象
D．严冬，树枝上形成“雾凇”属于汽化现象
9、12岁的李明一年内明显长高了，他增加的高度可能是（）
A．8mm B．8cm C．8dm D．8μm
10、如图是某住宅小区内的场景。下列说法不正确的是

A．图中A是禁鸣标志，禁鸣是在声源处控制噪声
B．图中B是汽车限速标志，它表示小区内限制车速不超过5m/s
C．图中C是摄像头，它内部有光学元件，其作用相当于凸透镜
D．进入小区的人和车通过摄像头成的是倒立缩小的实像
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是一款型号为20的家用高压锅，这里的“20”是指锅身的直径是20________（填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的________，当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是________形成的。

12、如图所示，电源电压不变。当开关S由断开到闭合时，电压表的示数______，电流表的示数______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

13、向水中叉鱼时要往看到的鱼的下方叉，是因为来自鱼的光从水中斜射到空气中，发生折射，折射角_____入射角，人眼逆着折射光线看到的是水中鱼__________变_____的虚像。
14、目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路程为60km，最高限速是________km/h。现在有一辆汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间被判为________（选填“超速”或“未超速”）。

15、如图所示声波的波形图，甲和丙的_____相同，乙和丁的_____相同（均选填“音调”或“响度”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小丽同学做出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性；
猜想B：外形相同、匝数相等的电磁铁，通过的电流越大，它的磁性越强；
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案。用漆包线（表面涂有绝