2024-2025学年四川省成都市外国语学校八年级物理上学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年四川省成都市外国语学校八年级物理上学期期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、水是人类生存环境的重要组成部分．通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的是
A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨
C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海
2、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（）
A．这种声波具有能量
B．这种声波的强度是145dB
C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度
D．“金嗓子”发出的声波是次声波
3、日常生活中我们会经常看到烧开水时从壶嘴冒出“白气”，刚从冰箱中取出的雪糕周围也有“白气”．下面对这两种“白气”的解释正确的是（）
A．两种“白气”都属汽化现象
B．两种“白气”都是原来空气中的水蒸气遇冷形成的
C．壶嘴冒出的白气是壶里冒出的水蒸气遇冷形成的
D．雪糕周围的白气是雪糕升华形成的
4、在如图所示的情景中，符合实际的是（）
A．静止在斜面上的重垂线
B．静止在斜面上的重垂线
C．静止在斜面上的一杯水
D．静止在斜面上的一杯水
5、LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管．二极管由下列哪种材料制成
A．陶瓷材料 B．金属材料 C．半导体材料 D．超导材料
6、（人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节密度同步练习1）
小雪利用烧杯承载某种液体，用天平和量筒测量该液体的密度，将得到的数据绘制成如图所示的图象，下列说法正确的是（）

A．烧杯的质量为40g
B．液体的密度为1.00×103kg/m3
C．液体的密度为1.33×103kg/m3
D．当烧杯中装有60cm3的液体时，液体的质量为80g
7、量筒和液体的总质量m、液体的体积V的关系如图所示．则下列判断正确的是

A．60cm3的该液体质量为80g
B．量筒质量为40g
C．该液体密度为1.25g/cm3
D．该液体密度为1.00g/cm3
8、下列物态变化现象中，属于升华的是
A．初春，冰雪消融汇成溪流
B．盛夏，刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴
C．金秋，清晨的雾在太阳出来后散去
D．樟脑丸放在衣柜里，过一段时间会变小
9、小明在班里举办的小型音乐会上，用“水瓶琴”演奏了乐曲。如图所示，在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，用小木棍敲打其中两个发出的声音可能具有的相同的（）

A．响度音色 B．音调音色
C．音调响度 D．音调响度音色
10、下列估测符合实际的是
A．一本九年级物理教科书的长度约为26cm B．正常人心跳的频率为75Hz
C．人体感觉舒适的温度约为37℃ D．一名中学生跑完100m的时间约为8s
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一只燕子沿着湖面在距离湖面6m的空中飞行，在湖面上形成了倒影，湖水深4m，则燕子的像距离湖面______m。身高1.6m的人站在镜子前3m处，镜中的人像高为______m，当人靠近镜子时，镜中像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
12、如图甲所示电路中，闭合开关S，电流表A1与A2指针指示的位置均如图乙所示，通过灯泡L1的电流为___________A，L2的电流为___________A。

13、为了安全，有些轿车装有倒车雷达（如图所示），当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过程中，应用了_____、_____和_____（选填“声音可以传递信息”、“声音可以传递能量”、“回声”、“超声波”）大量的物理知识。

14、某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果该昆虫的翅膀在10s内振动了60次，则该昆虫翅膀振动的频率是______Hz，人类______（填“能”或“不能”）听到该频率的声音。
15、某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛，甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动，乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米；接着乙同学以6米/秒的速度追赶，经过50秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10秒到达终点，则甲同学比赛中的速度为_____千米/小时，乙同学最后冲刺的平均速度为_____米/秒，甲乙两位同学全程平均速度较大的是_____。

三、实验题