2024-2025学年四川省成都市新都区八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年四川省成都市新都区八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，为入射光线，为折射光线．且．已知．该凸透镜的焦距可能是

A． B． C． D．
2、关于物态变化，说法正确的是（）
A．蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时会吸热
B．初冬的早晨，地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的
C．固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高
D．水的沸点是100℃，在沸腾过程中温度保持不变
3、对下列自然现象解释不正确的是（）
A．液化石油气液化的方法是压缩体积 B．雾凇的形成是凝固现象
C．樟脑丸变小升华吸收热量 D．水蒸气遇冷液化形成了雾
4、下列关于声的说法不正确的是（）
A．声音是由物体的振动产生的
B．高考、中考期间对考场附近路面实行交通管制是为了防止噪声的产生
C．“B超”是利用超声波传递信息
D．声音在真空中的传播速度比空气中快
5、“黄花蒿，一年生草本植物，有浓烈的香气．青蒿素是从黄花蒿叶中提取的高效、速效抗疟药，无色、针状、味苦，在水中几乎不溶，熔点156℃”。下列说法正确的是
A．“浓烈的香气”，说明分子在不停地运动
B．“无色”，说明青蒿素能把所有色光都反射回去
C．“在水中几乎不溶”，说明青蒿素的分子间没有空隙
D．“熔点156℃”，说明青蒿素为非晶体
6、晚上，小明在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在白纸上，用手电筒正对着镜子照射，从侧面看，下列分析正确的是()
A．镜子和白纸都较亮 B．镜子和白纸都较暗
C．白纸比镜子亮 D．镜子比白纸亮
7、“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是
A．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象
B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象
C．“霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象
D．“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象
8、下列说法正确的是：
A．具有磁性的物体能吸引铜、铝等物质
B．电动机是利用电磁感应原理工作的
C．发电机是将电能转化为机械能的装置
D．电磁铁磁性的强弱可以通过调节电流的大小来控制
9、一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是

A．灯亮，铃一定响 B．铃响，灯一定亮
C．灯亮，铃一定不响 D．铃响，灯一定不亮
10、下图是探究“让通电导线在磁场中动起来”的装置图，闭合开关，导线ab向左运动。要使导线ab向右运动，下列操作可行的是（）

A．将蹄形磁体换成磁性更强的磁体
B．通过调节滑动变阻器的滑片增大电流
C．改变电流的方向同时改变磁场的方向
D．改变电流的方向或改变磁场的方向
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图，小猫是根据___规律，推断鱼位置；若只增加槽中水量，在此过程中，折射角____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

12、诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”给我们展现了一幅美丽的画卷．其实诗人观察到的落日并非太阳的实际位置（如图所示），而是太阳光经过不均匀的大气层发生了_____所成的像，太阳实际在图中_____（选填“甲”或“乙”）的位置．

13、为了保护环境，北京市城区冬季取暖锅炉房不许烧煤，改烧油或气。已知某天然气的热值是8.4×107J/m3，完全燃烧5m3的这种天然气，放出热量______J。
14、(1)如图所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间有______；
(2)在干燥的季节，穿着的化纤衣服很容易粘灰尘，这是衣服因为摩擦而带了电，而带电物体具有______性质；
(3)如图所示，把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，它们会相互吸引的原因是______。

15、蜂鸟是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类。如图所示一只蜂鸟正在吸食花蜜。此时，以花枝为参照物，蜂鸟是__________的（选填“运动”或“静止”），空气对蜂鸟的作用力的方向为___________。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm两个凸透镜，利用图中的光具座，为了顺利完成实验，你应该选择焦距为______cm的凸透镜；
(2)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置，此时光屏上呈现烛焰清晰的像，像是倒立的______（选填“放大”或“缩小”）的实像，______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是根据这一原理工作的；如果此时将蜡烛和光屏对调，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现烛焰清晰的像；
(3)如果用一个黑色的纸板挡住透镜的上半部分，光屏上______（填“有”或“没有