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2024-2025学年安徽省亳州市涡阳县八年级物理第一学期期中检测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年安徽省亳州市涡阳县八年级物理第一学期期中检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”.下列关于该实验的表述不正确的是

A.该实验在较亮的环境下观察效果更好
B.实验时选用的两支蜡烛大小应相同
C.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直
D.若把光屏放在B位置,蜡烛的像不能呈现在光屏上
2、下列估测中,最接近生活实际的是()
A.一张试卷的厚度约为1cm
B.冬天教室内的空气温度约为37℃
C.物理课本的质量为230g
D.教室内空气的密度约为1.29×103kg/m3
3、某人取过一支示数为39.5℃的体温计,直接用来测量自己的体温,若他的体温正常,则测量的温度为()
A.36.6℃	B.39.5℃
C.42℃	D.以上三种温度都有可能
4、维恩图是一种比较事物之间异同点的方法,中间相交处表示它们的相同点。如图的归纳,其中错误的是()
A.	B.	C.	D.
5、一氧气瓶,瓶内气体密度为ρ,用去的氧气后,瓶内氧气的密度为()
A.ρ	B.ρ
C.ρ	D.2ρ
6、如图所示,在凸透镜成像的实验中,下列说法正确的是()

A.蜡烛逐渐远离凸透镜时,移动光屏,在光屏上成的像逐渐变大
B.蜡烛逐渐靠近凸透镜时,光屏要靠近凸透镜才能承接到清晰的像
C.蜡烛在a点时,所成的像是倒立、缩小的
D.应用蜡烛在b点时的成像原理,可制成近视眼镜
7、当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在
A.用右手写字,往左边移动笔
B.用右手写字,往右边移动笔
C.用左手写字,往左边移动笔
D.用左手写字,往右边移动笔
8、如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是()
A.给车轴加润滑油
B.轮胎和踏板有花纹
C.给沉重木箱装上轮子
D.磁悬浮列车悬浮行驶
9、短跑运动员5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽车的行驶速度是54km/h,三者速度从小到大的排列顺序是
A.汽车、羚羊、运动员	B.羚羊、汽车、运动员
C.运动员、汽车、羚羊	D.运动员、羚羊、汽车
10、下列关于声现象说法正确的是()
A.“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的
B.声音在空气中的传播速度比在固体中快
C.汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的
D.学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象.这是因为塑料丝带了_____电荷(选填“同种”或“异种”),这种使塑料丝带电的方法称为_____,塑料丝带电的实质是_____在物体间转移.

12、小明身高1.6m,站在1m高的竖直的平面镜前,他看到自己在镜中的全身像高______m,现只将平面镜向左侧平移一段距离,他在镜中像的位置会______(填“向左移“向右移”或“不变”),当他远离镜面时,他在镜中像的大小______(填“变大”“变小”或“不变”)。
13、一辆小轿车,以100km/h的速度匀速通过长为26.7km规模全国第六、全省第一的跨海交通基础设施工程﹣泉州湾跨海大桥,小轿车过桥的时间约需_____min(结果保留整数);小轿车上乘客看见桥中的路灯在往后退,是以_____为参照物.
14、在大自然的水循环中,江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断________(选填“吸收”或“放出”)热量,________成水蒸气;当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低,________成小水滴或凝华成小冰晶,这就形成了云。云中小水滴和小冰晶越来越大,就会落下,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨(后两空选填物态变化的名称)。
15、我们能听到小鸟的叫声,说明声音可以在________中传播;能分辨出黄鹂的“歌声”,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_______不同.小鸟在树木中飞翔,以小鸟为参照物,树木是_______的(选填“运动”或“静止”).
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、如图所示,探究声音的传播实验中。

(1)在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃,钟罩底部插上玻璃管的软木塞,此时你_____听到音乐;(填“能”或“不能”)
(2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会_____;
(3)如果把钟罩内空气完全抽出我们_____听到声音。(填“能”或“不能”)但有时还是能听到铃声。请你分析原因可能是:_____;
(4)该实验表明声音不能在_____中传播。
17、某小组同学用如图所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、
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